内容简介
把大学教学扳回学术的轨道(代序)&邵士权
一、教育教学模式改革
媒体融合与新闻传播教育的应对&杨翠芳
全媒体转型与新闻传播学专业的核心能力建设&柴巧霞
媒介融合背景广告教学的挑战与对策&陈薇
数字营销时代广告教育的变革&秦雪冰
大广告时代广告产业与广告教育发展探讨&章俊
文学类课程对新闻传播人才培养的价值分析&薛梅
二、教学方法创新
互动式教学:“以人为本”的教育理念与实践&胡远珍
从“模拟提案”到“项目实战”:广告专业实践教学中的方法创新&黎明
浅谈新闻实务课程中理论实践的结合方式&张萱
注重教学环节设计,提高课堂教学的有效性&吴宁
三、课程教学改革
新媒体发展趋势下高校如何培养网络新闻评论人才&张瑜烨
高校媒介伦理课程案例教学的实践思考&钱燕妮
色彩教学中民族配色风格学习与借鉴&何海涛
数字媒介时代“口语表达”课程教学设计改革研究&白嗣新
四、实践教学探索
新闻专业实践教育改革的共建模式探索&黄月琴
地方高校新闻专业全媒体实践人才培养教学体系建构&路俊卫
媒介融合背景下新闻传播专业课程的实践教学改革研究&聂远征
五、新媒体技术教学应用
社交媒体在新闻传播类专业教学中的应用&芦何秋
微课在《传播学》教学中的应用研究&罗宜虹
电脑游戏数字资产挖掘与广告设计实验课教学的应用&吴志勇
六、域外传媒教育撷英
英国的媒介与高校媒介教育简述&廖声武
“密苏里方法”对我国新闻传播人才培养的启示&张帆
七、思政教育与研究生教学
新媒体环境下大学生社会责任感教育的创新途径探析&覃红英
大数据时代新闻传播学研究生教学改革探析&杨雪
后记