第一编 上古教育制度之起原

教育之发端

创设考试制度

建立学官

最初之大小学校

学校之课程

上古之教育法

上古之教育宗旨

第二编 上古教育制度及其退化

名称地位及学校之性质

学校之课程

男子准则

女子准则

教育法

入学考试学业考试及升学之法

入学年龄学期及学年

教育官

学校数

教育行政法

选举

上古教育制度衰颓期及其变迁期

第三编 汉以后各朝教育之沿革

汉朝教育之状况

汉唐间教育之状况

唐朝教育之状况

宋朝教育之状况

元朝教育之状况

明朝教育之状况

清朝教育之状况

第四编 新旧教育之过渡时代

近世学校之发？

初变科举制度

派赴西洋游学

中日战争之影响於新教育

张之洞之劝学篇与其兴学议

戊戌变政及其反动力

拳匪变乱与日俄战争之促进新教育进步

给新学校毕业生以科举功名

革新旧式学校

对於留学生之新计划

第一次所颁布之新学校制度

废除科举

第五编 新教育制度之设立

京师教育官制

宣布教育宗旨

颁行教育官制章程及法令

调查全国教育状况

预备立宪时代学部之分年筹备教育单

视学官章程

第一次中央教育会

地方教育官制

派遣留学生监督

分文官考试与教育考试为二途

学校组织之变迁及其进步

管理教科书

清末教育之状况

第六编 民国时代所建之新教育

辛亥革命之影响及於教育

临时政府之暂行教育政策

设立临时教育会议

教育新宗旨之公布

重订教育官制

民国各种学校组织法

新学校课程

新规程之公布

第七编 现今国民教育之重要问题

教会教育与公共教育制度之关系

教育与道德之养成

学校训练与行政

教育制度中之财政问题

普及教育

教员之养成

教育之关系生活

第八编 撮要与结论

教育与国民之进步

教育与政治生涯

中央集权与地方分权

学校课程

教育法

女子之教育

教员之养成

教育之概观