【名家访谈】

问渠那得清如许，为有源头活水来——访北京语言大学赵金铭教授

【第二语言习得研究】

“不是……吗？”反问句语用功能习得顺序研究&胡德明 董行

非洲撒哈拉以南汉语学习者口语学习策略研究&徐丽华 李宇圣

喀麦隆汉语学习者塞音习得声学分析&胡伟杰 朱双燕

汉语动量词重叠式习得研究&马洪海 岑仁秀

论学生因素对汉语学习效果的影响——以泰国中部10所学校为例&冯雪 孙琳

留学生新HSK六级写作困难研究&周敏莉 陈婷

社会文化理论在汉语作为第二语言课堂教学中的应用&鲍蕊

【汉语与汉语教学研究】

留学生汉语拒绝语用能力培养研究&彭家法 吴孟苒

谈《中国汉字听写大会》对汉字教学的启示&王美华

基于分层教学法的对外汉语分合流课程教学模式初探&赵苡硕 马舒琦

动词“出”的语义网络及认知解释&郑娟曼

汉语连动句研究中的争议及其症结&杨西彬

基于物性结构的“程度副词＋名词”组合分析&王琳

“不愁十N/NP”与“不愁十没（有）＋N/NP”&丁婵婵 相芙蓉

【文学与文化传播研究】

文化学视野中的文化符号解读&王逍

重新审视周作人的“中庸主义”&阚文文

文明的复魅与祛魅：对阿契贝《瓦解》的文化解读&徐从辉 李梦云

汉语国际教育中的跨际心理适应与文化互鉴&杨理沛

【非洲教育研究】

喀麦隆语言政策分析&郑崧 王倩莹

纳米比亚语言教育政策实施的困境及其原因&李旭 赵燕清

【华人华侨研究】

青田新移民特征及其经济现状&郭剑波

【专业建设与人才培养】

从用人单位角度浅析国际教育卓越人才的养成&周徐行 马菊女 何聪

非洲汉语学习者语言能力与环境融入关系调查——以浙江师范大学非洲留学生为例&毛力群 叶欢

基于课程设置问题的商务汉语需求调查分析——以浙江师范大学为例&唐永宝 王涵

留学生学历生趋同化管理的理论与实践——以汉语国际教育专业为例&李双喜