第一章 唇腭裂序列治疗的概念

第一节 唇腭裂序列治疗的涵义

第二节 序列治疗的历史沿革

第三节 序列治疗的现状与发展

第四节 唇腭裂序列治疗的基本原则

第五节 序列治疗团队的组成与资质

第六节 序列治疗的实施者和监督者

第七节 唇腭裂序列治疗的内容

第八节 序列治疗的断点与续接

第九节 序列治疗的政策与法规

第十节 美国唇腭裂序列治疗指南解读

第十一节 中国唇腭裂序列治疗的现状与思考

第二章 胎儿期唇腭裂的医疗干预

第一节 Sequence 1：唇腭裂的早期预防

第二节 Sequence 2：唇腭裂的遗传咨询

第三节 Sequence 3：唇腭裂的产前诊断

第四节 Sequence 4：产前咨询与教育

第三章 婴儿期（0～1岁）唇腭裂序列治疗

第一节 Sequence 5：病例资料档案的建立

第二节 Sequence 6：多学科首次会诊

第三节 Sequence 7：序列治疗时间表的制订

第四节 Sequence 8：喂养及营养发育监测

第五节 Sequence 9：婴儿期的心理干预

第六节 Sequence 10：术前正畸治疗

第七节 Sequence 11：Pierre Robin序列征的早期治疗

第八节 Sequence 12：麻醉前评估及小儿麻醉

第九节 Sequence 13：唇裂术前评估

第十节 Sequence 14：唇裂修复术

第十一节 Sequence 15：唇裂的术后护理

第十二节 Sequence 16：腭裂术前评估

第十三节 Sequence 17：腭裂修复术

第十四节 Sequence 18：腭裂的术后护理

第十五节 Sequence 19：听力的检查与治疗

第十六节 Sequence 20：婴儿语音前期的干预

第四章 幼儿期（1～3岁）唇腭裂序列治疗

第一节 Sequence 21：听力的再次评估与治疗

第二节 Sequence 22：腭裂手术效果的评估

第三节 Sequence 23：必要的腭裂二期整复术

第四节 Sequence 24：腭瘘及其治疗

第五节 Sequence 25：幼儿期语音发育的干预

第五章 学龄前期（4～6岁）唇腭裂序列治疗

第一节 Sequence 26：语音评估

第二节 Sequence 27：语音治疗

第三节 Sequence 28：腭咽闭合不全的手术治疗

第四节 Sequence 29：上颌骨发育不足的正畸治疗

第五节 Sequence 30：学龄前期唇鼻继发畸形的评估

第六节 Sequence 31：学龄前期唇鼻继发畸形整复术

第七节 Sequence 32：儿童牙科健康教育

第八节 Sequence 33：学龄前期的心理干预

第六章 学龄期（7～12岁）唇腭裂序列治疗

第一节 Sequence 34：混合牙列期的正畸治疗

第二节 Sequence 35：上颌骨发育不良的牵张成骨治疗

第三节 Sequence 36：牙槽突裂植骨的术前正畸治疗

第四节 Sequence 37：牙槽突裂植骨术

第五节 Sequence 38：牙槽突裂植骨术后的正畸治疗

第六节 Sequence 39：学龄期语音评估

第七节 Sequence 40：学龄期的心理干预

第七章 青春期（13～18岁）唇腭裂序列治疗

第一节 Sequence 41：恒牙列期的正畸治疗

第二节 Sequence 42：唇裂唇鼻畸形二期整复术

第三节 Sequence 43：青春期的心理干预

第八章 成年期（18岁以上）唇腭裂序列治疗

第一节 Sequence 44：正颌外科的术前正畸

第二节 Sequence 45：正颌外科的术前设计

第三节 Sequence 46：正颌外科手术

第四节 Sequence 47：正颌外科的术后正畸

第五节 Sequence 48：成人期的心理干预

第六节 Sequence 49：序列治疗效果的综合评估