目录

第1章 绪论

1 审美心理学的含义、对象与方法

1 心理学与美学的边缘学科

2 审美心理学的研究对象

3 审美心理与心理审美

2 20世纪以来中国审美心理学的发展

1 两次研究热潮——从起步到美学热

2 关注两个热点——审美活动的心理机制和心理活动

3 审美心理学在大学校园

1 大学生的审美活动

2 大学生审美心理概述

3 建构大学生审美心理学

第2章 美、美感和审美心理

1 审美基础——美的概念

1 美是什么

2 美在哪里

2 绝对美与相对美

1 绝对美

2 相对美

3 美感——美的感染力

1 美感的含义和特征

2 美感的基本心理要素

3 美感的深层形态——审美体验

4 审美心理

1 审美活动与审美心理

2 审美心理的基本特征

3 审美心理的基本要素

第3章 大学生审美价值观

1 真、善、美统一的社会价值观

1 以“真”为美

2 以“善”为美

3 以“内外和谐”为美

2 天人合一的自然审美观

1 以自然万象为美

2 以始态自然为美

3 为我所用的艺术审美观

1 以“实”为美

2 以“乐”为美

3 以“我”为美

1 泛美

4 扭曲的审美价值

2 悖美

3 惧美

4 审美意识的低俗化

5 引导大学生构建正确的审美观

第4章 大学生审美心理活动

1 大学生审美心理概述

1 审美心理的产生与形成

2 大学生审美心理结构

3 大学生审美心理特征

2 大学生审美直觉

1 审美注意

3 审美态度

2 审美期待

3 大学生审美心理活动三境界

1 初级境界——知美

2 中级境界——好美

3 高级境界——乐美

第5章 大学生审美心理机制

1 心理机制与审美心理机制

1 心理机制的一般含义

2 审美心理机制与日常心理机制

2 大学生审美心理机制

1 大学生审美心理机制的特点

2 大学生审美心理的发生机制

3 大学生审美心理的发生途径

4 大学生审美心理机制的遗传特征

3 影响大学生审美心理发生的因素

1 影响大学生审美心理发生的生理因素

2 影响大学生审美心理发生的智力因素

3 影响大学生审美心理发生的社会因素

4 影响大学生审美心理发生的实践因素

4 大学生审美心理的动力机制

1 大学生的心灵渴望

2 大学生的对象感召

3 大学生的情感共鸣

第6章 大学生的文学审美

1 大学生文学审美的特征

1 大学生文学审美的选择性

2 大学生文学审美的独特性

3 大学生文学审美的倾向性

1 文学在人类生活中的特殊价值

2 大学生文学审美的价值

2 文学的身心性价值

3 文学的社会性价值

4 文学的精神性价值

5 文学的教育价值

3 大学生文学审美的批评

第7章 大学生的音乐审美

1 大学生音乐审美的特征

1 大学生音乐审美的选择性

2 大学生音乐审美的独特性

3 大学生音乐审美的倾向性

1 有利于大学生音乐兴趣的强化

2 大学生音乐审美的作用

2 有利于大学生音乐涵养的提高

3 有利于大学生对音乐发展的关注

3 大学生音乐审美的趋势

1 大学生音乐审美的多元化趋势

2 大学生音乐审美的个性化趋势

3 大学生音乐审美的流行化趋势

第8章 大学生的舞蹈审美

1 大学生舞蹈审美的特征

1 大学生舞蹈审美的一般特征

2 大学生舞蹈审美的选择性

3 大学生舞蹈审美的独特性

1 有利于大学生舞蹈兴趣的强化

2 大学生舞蹈审美的作用

2 有利于大学生舞蹈涵养的提高

3 有利于大学生综合素质的养成

3 大学生舞蹈审美的趋势

1 大学生舞蹈审美的多元化趋势

2 大学生舞蹈审美的个性化趋势

3 大学生舞蹈审美的流行化趋势

第9章 大学生的绘画与雕塑审美

1 大学生绘画与雕塑审美的特征

1 大学生绘画与雕塑审美的选择性

2 大学生绘画与雕塑审美的独特性

3 大学生绘画与雕塑审美的倾向性

1 有利于大学生绘画与雕塑兴趣的强化

2 大学生绘画与雕塑审美的作用

2 有利于大学生绘画与雕塑涵养的提高

3 有利于大学生绘画与雕塑发展的关注

3 大学生绘画与雕塑审美的趋势

1 大学生绘画与雕塑审美的多元化趋势

2 大学生绘画与雕塑审美的个性化趋势

3 大学生绘画与雕塑审美的时尚化趋势

4 大学生绘画与雕塑审美的跨文化趋势

第10章 大学生的摄影审美

1 大学生摄影审美的特征

1 大学生摄影审美的选择性

2 大学生摄影审美的独特性

3 大学生摄影审美的倾向性

1 大学生摄影审美的时代背景

2 大学生摄影审美的作用

2 有利于大学生摄影兴趣的强化

3 有利于大学生摄影涵养的提高

4 有利于大学生摄影发展的关注

3 大学生摄影审美的趋势

1 大学生摄影审美的多元化趋势

2 大学生摄影审美的个性化趋势

3 大学生摄影审美的时尚化趋势

第11章 大学生的影视审美

1 大学生影视审美的特征

1 大学生影视审美的选择性

2 大学生影视审美的独特性

3 大学生影视审美的倾向性

1 有利于大学生影视兴趣的强化

2 大学生影视审美的作用

2 有利于大学生影视涵养的提高

3 有利于大学生对影视发展的关注

3 大学生影视审美的趋势

1 大学生影视审美的多元化趋势

2 大学生影视审美的个性化趋势

3 大学生影视审美的从众化趋势

4 大学生影视审美的跨文化趋势

第12章 大学生的戏剧审美

1 大学生与戏剧审美

1 戏剧艺术与戏剧审美

2 中国戏曲的主要审美特征

3 东西方戏剧审美特征比较

2 大学生戏剧审美的作用

1 弘扬民族艺术、传承传统文化、振奋民族精神

2 塑造大学精神、提升人文素质和文化品位

3 以戏剧审美带动大学综合审美教育

4 培养创新理念、塑造完美人格

3 加强大学生戏剧审美、培养戏剧艺术的知音

1 影响大学生戏剧审美心理发展的因素

2 重视大学生对传统戏曲艺术的疏离

3 关注大学生戏剧审美，培养戏曲艺术的知音

第13章 大学生审美心理透视

1 大学生情趣审美

1 大学生的情趣审美

2 大学生的志向审美

3 大学生审美情趣的培养

2 大学生生活中的审美心理

1 大学生的交际美

2 大学生的性格美

3 大学生的友谊美

4 大学生的仪表美

5 大学生的服饰美

6 大学生的语言美

7 大学生的行为美

3 大学生学习中的审美心理

1 学习对象的美感

2 学习过程的审美心理

3 学习效果的审美愉悦

1 大学生审美心理定势

第14章 大学生审美心理健康

1 大学生审美心理定势的表现

2 大学生审美心理定势的成因

3 大学生审美心理定势的突破

2 大学生审美心理淡漠

1 大学生审美心理淡漠的表现

2 大学生审美心理淡漠的成因

3 大学生审美心理淡漠的化解

3 大学生审美心理偏执

1 大学生审美心理偏执的表现

2 大学生审美心理偏执的成因

3 大学生审美心理偏执的化解

1 大学生心理美育的含义和特点

第15章 大学生审美心理培育

1 大学生心理美育的含义

2 大学生心理美育的特点

2 大学生心理美育的实施原则

1 实施与理性教育相协调的感性教育

2 多样性与渐进性相结合

3 注重时代性、高尚性和民族性的协调统一

4 教师的主导作用与发挥大学生的主动性结合

3 大学生心理美育的培养及其功能

1 大学生心理美育的培养

2 大学生心理美育的功能

3 大学生心理美育培养的途径

后记