甲级语法项目（129项）

一 词类

（一）名词

（二）代词

（三）动词

（四）形容词

（五）数词

（六）量词

（七）副词

（八）介词

（九）连词

（十）助词

（十一）叹词

（十二）象声词

二 词组

（一）按词组结构划分

（二）按词组性质功能划分

三 句子成分

（一）主语

（二）谓语

（三）宾语

（四）定语

（五）状语

（六）补语

四 句子的分类

（一）按结构分类

（二）按谓语性质分类

（三）按用途分类

五 几种特殊句型

（一）“是”字句

（二）“有”字句

（三）存现句

（四）连动句

（五）兼语句

（七）被动句

（六）“是……的”句

（八）比较句

（九）把字句

六 提问的方法

（一）用语气助词“吗”提问

（二）用“好吗”、“行吗”、“对吗”、“可以吗”等提问

（三）用语气助词“吧”提问

（四）用疑问语调表示疑问

（五）用疑问代词“谁、什么、哪儿、多少、几、怎么、怎么样”提问

（六）用“疑问代词的问句＋呢”提问

（七）用肯定形式与否定形式相叠提问

（十一）用“（是）……“还是……”提问

（十）用语气助词“呢”提问

（八）用“肯定形式＋没有”提问

（九）用疑问副词“多”提问

七 数的表示法

（一）年、月、日、星期表示法

（二）钟点表示法

（三）钱数表示法

（四）号码表示法（房间、汽车、电话等）

八 强调的方法

（一）反问句

九 动作的态

（一）完成态

（二）连……也（都）

（二）变化态

（三）持续态

（四）进行态

（五）经历态

十 复句

（一）并列复句

（二）承接复句

（三）递进复句

（四）因果复习

（五）选择复句

（八）紧缩复句

（七）假设复句

（六）转折复句

乙级语法项目（123项）

一 词类

（一）名词

（二）代词

（三）动词

（四）形容词

（五）数词

（六）量词

（七）副词

（八）介词

（九）连词

（十）助词

（十一）兼类词

（十二）离合词

二 固定词组

三 固定格式

四 句子成分

（一）主语

（二）谓语

（三）宾语

（四）定语

（六）补语

（五）状语

五几种特殊句型

（一）“是”字句（2）

（二）兼语句（2）

（三）连动句（2）

（四）“是……的”句（2）

（五）被动句（2）

（六）比较句（2）

（七）“把”字句（2）

（三）用双重否定强调

（二）用动词“是”强调

（一）用副词“就”强词

六 强调的方法

（四）用副词“可”强调

（五）用“非……不可”强调

（六）用“……也（都）／也没（不）”强调

七 复句

（一）并列复句

（二）承接复句

（三）递进复句

（四）选择复句

（五）条件复句

（六）假设复句

（七）转折复句

（八）目的复句

（九）因果复句

（十）让步复句

（十一）紧缩复句

丙级语法项目（400点）

一 语素

（一）粘着语素

（二）自由语素

二 词类

（一）名词

（二）动词

（三）代词

（四）形容词

（五）数词

（六）量词

（七）副词

（八）介词

（九）连词

（十）助词

（十一）兼类词

（十二）离合词

三 词组

（一）联合词组的语法功能

（二）偏正词组的语法功能

（三）动（形）补词组的语法功能

（四）动宾词组

（五）主谓词组

（六）数量词组

（七）介宾词组

（八）“的”字词组

（九）复指词组

（十）连动词组

（十一）兼语词组

四 固定词组

（一）习用语

（二）成语、四字格

（三）其它

五 固定格式

六 句子成分

（一）宾语

（二）补语

七 几种特殊句型

（一）“是”字句（3）

（二）“有”字句（2）

（三）“是……的”句（3）

（四）被动句（3）

（五）兼语句（3）

（六）比较句（3）

（七）“把”字句（3）

（八）“把”字句与其它句型套用

八 动作的态

（一）关于“着”

（二）关于“过”

（三）关于“了”

九 反问句

十 口语格式

十一 复句

（一）并列复句

（二）条件复句

（三）假设复句

（五）让步复句

（四）承接复句

（六）递进复句

（七）转折复句

（八）选择复句

（九）因果复句

（十）目的复句

（十一）紧缩复句

自我测试试题一

自我测试试题二

自我测试试题一参考答案

自我测试试题二参考答案

主要参考书目