第1部分：理论

第1章　考察现行评价方法的偏差

第2章　探讨采用有效评价方法的可能性

第3章　举例说明多元智能量规是什么？其重要意义何在？

第2部分：各种量规

第4章　与对象有关的各种智能

视觉空间智能

身体运动智能

数理逻辑智能

自然观察者智能

第5章　与对象无关的各种智能

音乐智能

语言智能

第6章　个人智能

人际交往智能

自我认识智能

第7章　八合一的示例：把它们整合到一起

第3部分：结论

第8章　多元智能量规的多元方法：探寻你的出路

结语

附录

参考文献

译后记