第一章　交叉科学观的变革

第一节 “交”兴而万科通

第二节 小往大来否转泰

第三节 有命无咎志行也

第二章　交叉科学的基础：学科

第一节 学科的概念和含

第二节 古代学科分类思想

第三节 近代学科分类思想

第四节 现代学科分类思想

第三章　交叉科学的缘起：跨学科

第一节 跨学科概念的来源

第二节 黑克豪森的跨学科思想

第三节 布瓦索的跨学科思想

第四节 詹奇等学者的跨学科思想

第五节 广义跨学科的综合含

第四章　交叉科学的含义、发展和分类

第一节 交叉科学面面观

第二节 现代交叉科学的历史发展

第三节 交叉科学群体分类

第四节 交叉科学个体分析

第五章　交叉科学的特征、模式和机制

第一节 交叉科学的基本特征

第二节 交叉科学的构成模式

第三节 交叉科学的形成机制

第六章　交叉科学的科学：跨学科学

第一节 什么是跨学科学

第二节 国外跨学科运动的历史与现状

第三节 中外跨学科学著作评介

第七章　比较学科

第一节 比较学科的历史发展

第二节 比较学科的研究方法

第三节 比较学科的特征和作用

第八章　边缘学科

第一节 边缘学科的历史发展

第二节　边缘学科的特征

第三节　边缘学科的结构

第九章　软科学

第一节　软科学的发展

第二节 软科学的对象和特点

第三节 软科学的功能和展望

第十章　综合学科

第一节 综合学科的发展

第二节 综合学科的特点

第三节 综合学科的分类

第十一章　横断学科

第一节 横断学科的主要领域

第二节 横断学科的基本特点

第三节 横断学科产生的途径

第十二章　超学科

第一节 从元学科到超学科

第二节 超学科新视野——科际整合哲学

第三节 从超学科到比较学科

第十三章　交叉研究

第一节 交叉研究的组织与特点

第二节 交叉研究的理论与方法

第三节 交叉研究的规范化要求

第十四章　交叉教育

第一节 中小学与大学交叉教育

第二节 交叉教育的深化与对策

第三节 交叉型跨学科大学设计

第四节 中国一流大学建设刍议

第一节 学科交叉呼唤交叉人才

第十五章　交叉人才

第二节 交叉人才的基本特征

第三节 交叉人才的培养

第十六章　交叉方法

第一节 辐射方法

第二节 移植方法

第三节 辐集方法

第四节 比较方法

第五节 类比方法

第六节 臻美方法

第十七章　交叉思维

第一节 交叉思维实例研究

第二节 从交叉思维到创造思维

第三节 交叉思维与审美逻辑推

第四节 思维运动的互补结构

第十八章　交叉之道

第一节 从“君子不器”看交叉之道

第二节 从学科境界到方法境界

第三节 从思维境界到道的境界

主要参考文献

后记