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内容简介
目录
第一章 (导言)现代美育——独立的多维感性能力培养
第二章 审美个性——现代审美人格认定
第三章 时间与空间——感动与沉思的能力
第四章 功利超越与文化超越——观念建构还是技能培育
第五章 敬畏与无限——审美神性体验
第六章 想象与形式能力——艺术创造力在哪里
第七章 审丑之维——有内在张力的审美能力
第八章 感官能力——丰富与强化
后记