内容简介
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序………………………………………………郝侠君历史的引言
第一章 知识的由来
1.1 感性:知识的外在源头
1.2 理性:知识的内在源头
1.3 界说:知识观的演化及其规定
1.4 性态:知识的功能及其分界标准
1.5 涵义:知识增长、概率及其证伪度
第二章 观察
2.1 一种传统的见解:科学始于观察
2.2 心理学检验:观察渗透了主体经验、知识、期望等内在因素
2.3 科学发现的检验:观察依赖于理论
2.4 生理学上的检验:观察受制于封闭的神经网络
2.5 认识论上的检验:观察不等于照镜式摄影
2.6 重建“观察”观念:公共性、重复性与客观性
第三章 问题
3.1 证伪主义起点论:科学始于问题
3.2 矛盾:问题的本质与动力
3.3 科学发展的运行轨迹:从问题到问题的不断进步
3.4 启示:作为科学起点的问题的问题
3.5 逻辑上的补充:波普尔走出了真理圈
第四章 归纳
4.1 内核的建构:归纳法则及其演化
4.2 事实的回答:科学发现及其反驳——从牛顿力学创立说起
4.3 框架的裂缝:逻辑上的致命伤及其向概率的退却
4.4 思想的偏斜:认识论上的合理检验——恩格斯对归纳法的评判及其启示
4.5 地位的还原:由理论的创立转向理论的检验(确证法)
第五章 证伪
5.1 基点:逼真性概念与证伪
5.2 图式:演绎检验法——问题→假说→反驳→新问题
5.3 直觉:假说的形成契机
5.4 进步的标志:非特设性假说——新颖大胆的预见及其检验
5.5 两种形态:素朴证伪与精致证伪
第六章 归并与革命
6.1 归并:“支流—江河”式的增长道路
6.2 合理性与局限性:科学史实的检验
6.3 实证:素朴真理观
6.4 革命:“猜想—反驳”式的增长道路
6.5 启示:从辩证真理观看知识增长道路——经典作家的见解
后记