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《新课程背景下的教师课堂语言》_陈利平等编著_11517281_7040176289

【书名】:《新课程背景下的教师课堂语言》
【作者】:陈利平等编著
【出版社】:北京:高等教育出版社
【时间】:2005
【页数】:347
【ISBN】:7040176289
【SS码】:11517281

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内容简介

目录

第1章 绪论

第一节 教师课堂语言的含义及性质

第二节 教师课堂语言的特点

第三节 教师课堂语言表述的形式要求

第四节 教师课堂常用语示例(英汉对照)

第2章 导语

第一节 导语的功能及要求

第二节 导语的种类

第三节 导语示例及评析

第3章 提问语

第一节 提问语的功能及要求

第二节 提问语的种类

第三节 提问语示例及评析

第4章 讲析语

第一节 讲析语的功能及要求

第二节 讲析语的种类

第三节 讲析语示例及评析

第5章 结语

第一节 结语的功能及要求

第二节 结语的种类

第三节 结语示例及评析

第6章 应变语

第一节 应变语的功能及要求

第二节 应变语的种类

第三节 应变语示例及评析

附录 双语课堂教学实录

实录1 “让我们学会合作”(品德与生活)

实录2 “溶解”(科学)

实录3 “里面是什么?”(科学)

实录4 “对牡丹花的研究”(综合实践活动课)

实录5 “对水的观察”(科学)

参考文献


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