目录

第一章 社会心理学概述

第一节 什么是社会心理学

一 社会心理学研究的对象

二 社会心理学研究的任务

三 社会心理学研究的方法

第二节 社会心理学的地位

一 社会心理学在心理学体系中的地位

二 社会心理学与其它邻近学科的关系

第三节 社会心理学的发展简史

一 社会心理学的创立

二 单一支配理论

三 社会行为本能理论

四 实验社会心理学的兴起

五 20世纪30年代以后社会心理学发展概况

一 什么是社会化

第一节 社会化概述

第二章 社会化

二 个体社会化是以生物的遗传素质为基础的

三 人的社会化过程也是一个社会化的过程

四 社会化是通过整个人生而完成的

第二节 社会化的主要因素

一 家庭方面的影响

二 学校方面的影响

三 社会文化的影响

四 社会化的障碍现象

第三节 社会定势与社会价值即国民倾向性

一 社会定势

二 社会定势的作用

三 社会定势的结构

四 社会定势的层次

第四节 社会角色的获得

一 社会角色

二 社会角色理论

三 男女角色的社会化分析

第五节 道德社会化理论

一 道德社会化

二 道德社会化的认识理论

三 道德社会化的行为学习理论

第三章 需要与动机

第一节 需要与动机的一般概述

一 需要

二 动机

三 需要、动机与行为三者之间的关系

第二节 马斯洛的自我实现论

一 马斯洛的自我实现理论的基本内容

二 对马斯洛自我实现论的分析与评价

第四章 社会认知

第一节 社会认知概述

一 社会认知概念

二 社会认知范围

三 社会认知特点

第二节 影响社会认知的因素

一 客观因素

二 主观因素

第三节 社会认知的理论分析

一 社会认知的归因理论

二 归因理论研究的主要内容

三 研究归因理论的几个主要问题

一 什么是态度

第一节 社会态度概述

第五章 社会态度

二 态度的特征

三 态度与行为

第二节 态度的形成与转变过程理论

一 态度的形成与转变过程

二 态度的形成与转化理论

三 偏见——不正确的态度

第三节 转化态度的方法

一 积极参加活动

二 团体规定

三 逐步提出要求

四 说服宣传教育

第六章 相符行为与挫折行为理论

第一节 相符行为理论

一 相符行为

二 相符行为的具体表现

第二节 挫折行为理论

一 挫折行为

二 挫折行为的表现

三 挫折行为产生的原因和克服挫折感的方法

第三节 相符行为与挫折行为的关系

一 相符与挫折行为的相互关系

二 相符行为产生的原因

三 奖惩对相符行为和挫折行为的影响

一 什么叫自我意识

第一节 自我意识的概述

第七章 自我意识

二 自我意识的特点

三 自我意识的作用

第二节 自我意识发生和发展

一 自我意识的形成

二 自我意识的发展理论

第三节 自我评价

一 自我评价的概述

二 自我评价的作用

三 自我评价形成的途径

四 自我评价的培养

五 我国自我评价的研究

第八章 人际关系

第一节 人际关系的概述

一 什么是人际关系

二 人际关系行为模式

三 人际关系结构

四 人际吸引的心理分析

第二节 人际交往

一 人际交往的意义与作用

二 人际交往的基本条件

三 人际交往的形态

四 人际交往的基本过程分析

第三节 人际关系测量

一 人际关系测量的必要性

二 人际关系测量的可能性

三 人际关系测量的方法

第九章 团体心理

第一节 关于团体的一般论述

一 什么是团体

二 团体的心理效果

第二节 团体对其成员行为的影响

一 团体对个人行为效果影响

二 团体人数对团体行为活动的影响

三 团体决定中的冒险倾向

第三节 团体中的利他行为

一 利他行为的概述

二 影响一般利他行为的因素

三 紧急情境下的利他行为

四 紧急情境下的冷漠行为

第四节 团体的领导人

一 领导人的概念

二 领导人的任务

三 领导人的素质

四 领导人怎样才能征服团体成员

五 关于领导方法

六 团体的内部动力

第十章 婚姻与家庭

一 恋爱

二 婚姻

三 家庭

四 建立和睦家庭