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《临床心理学指导丛书 抑郁症患者系统治疗方针》_拉里·E.博伊特勒,约翰·F.克拉金,布鲁斯·邦加尔著;刁静,甘志筠译_14190360_9787544449

【书名】:《临床心理学指导丛书 抑郁症患者系统治疗方针》
【作者】:拉里·E.博伊特勒,约翰·F.克拉金,布鲁斯·邦加尔著;刁静,甘志筠译
【出版社】:上海:上海教育出版社
【时间】:2017
【页数】:526
【ISBN】:9787544449298
【SS码】:14190360

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内容简介

第一部分 治疗方针导论

第一章 治疗方针的要点

治疗方针和医疗标准的历史发展

心理健康专业人士反对治疗方针的声音

法律系统对治疗方针的看法

尊重少数学派法则

系统治疗选择的方针

第二章 当前治疗方针的本质

开发治疗方针的模板

美国精神医学会的抑郁症治疗方针

治疗方针的内容

治疗方针的评估

美国医疗保健政策与研究处的治疗方针

治疗方针的内容

AHCPR的方针与美国精神医学会的治疗方针的对比

专家共识方针

心理治疗服务的对策性政策回顾

内容

总结

治疗方针的使用方式及适用对象

第二部分 用于治疗评估的方针

第三章 确定治疗维度

患者的心理倾向与治疗调节变量

患者的机能损害

患者的主观痛苦度

患者的社会支持

患者问题的复杂性/长期性

患者的对抗/阻抗倾向

患者的应对方式

总结和结论

第四章 治疗评估的主题

个案说明

爱丽丝

哈罗德

系统治疗选择:用于制定治疗计划的一种模型

系统治疗选择模型概述

备选的治疗计划模型

测量患者易感素质

寻求治疗的生态学

抑郁的症状和诊断

制定治疗计划所需的其他分支

收集资料的方法

分支1:抑郁的原因

分支2和分支3:抑郁及躁狂症状的严重程度及持续时间

对症状的综合测评

症状学的特定领域

分支4:机能损害和问题复杂性

分支5:社会支持

分支6:患者反应的独特模式

对治疗计划的意义

对改变的评估

第五章 治疗评估的整合及有效利用

利用计算机进行辅助评估

系统治疗选择:对整合后计算机辅助评估程序的描述

系统治疗选择治疗师评估表的有效性检测

患者样本

匹配样本变量

心理测量工具

系统治疗选择治疗师评估表

系统治疗选择治疗师评估表的评估者间信度

系统治疗选择治疗师评估表的效度

讨论

治疗变量在个案样例中的应用

机能损害

主观痛苦

社会支持

问题复杂性

阻抗特质

应对方式

对制定治疗计划的意义

分支逻辑在制定治疗计划中的应用

分支1:抑郁的原因

分支2和分支3:抑郁与躁狂症状的严重程度和持续时间

分支4:机能损害

分支5:应对方式、阻抗和主观痛苦

分支6:社会支持和自尊

第三部分 用于管理和治疗的方针

第六章 合理的基础治疗方针

预测预后情况的方针

指派医疗水平的方针

指派治疗情境

风险程度

总结

第七章 能够提升疗效的最佳治疗方针

对匹配性维度进行整合:验证性研究的结果

结论

共同因素治疗模型

心理治疗程序治疗计划模型

技术—折中治疗匹配治疗计划模型

系统治疗选择模型

整合基础治疗方针和最佳治疗方针

总结和结论

第四部分 抑郁症的本质

第八章 抑郁症问题的重要性

抑郁状态的发生及流行

抑郁症的花费

初级护理师对抑郁症的检测和治疗

与抑郁症有关的花费

治疗的成本收益

支出、收益和管理型医疗保健

抑郁症的特异性及非特异性

界定心理病理学和抑郁症的社会价值

抑郁的定义

抑郁症诊断的特异性和敏感性

抑郁和共病情况

爱丽丝和哈罗德——案例评述

讨论

第九章 抑郁基础研究中的概念

抑郁症的作用机制

社会性别角色机制

抑郁中的认知因素

抑郁中的人际交往机制

抑郁的生物学机制

总结和结论

第五部分 当代治疗模型

第十章 治疗效益:研究问题

研究设计

选择患者样本

分配治疗方法

选择和分配治疗师

治疗的规范化

控制组和对照组

识别测评结果

协调研究设计中的差别

数据的统计和管理

统计检测力

评估变化

区分因变量的优先次序

变量之间的独立性

数据损耗和缺失

选择统计流程

总结和结论

第十一章 治疗的效益——是什么在起效

研究类知识的状况

治疗的有效性

疗效的持久性

治疗高风险群体:各种临床知识

风险和共病情况

特定诊断风险剖析

结论

第十二章 组织治疗:从管理型医疗保健到治疗手册

打包治疗:将治疗与治疗者分开

临床治疗的标准化

管理型医疗保健的出现和发展

心理干预的标准化

结构化的维度:含义和应用

手册化和结构化的结果

总结和结论

第十三章 临床实践中的治疗模型

治疗模型中的变化维度

个体治疗的现代模型

诊断模型

心理动力学模型

人际取向模型

行为模型

认知模型

体验性模型

生物学模型

混合或实用模型

总结和结论

第六部分 对教育和培训的启示

第十四章 治疗方针的持续发展问题

规范化心理治疗的指导目标

成功的关键

训练的原则

训练的结构

治疗改变的原则

我们的治疗方针与其他治疗方针的比较

个体执业者或医疗系统的治疗方针

抑郁症状进程扮演的角色

参考文献

主题索引


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