内容简介
第一章 绪论:领导现象与领导学
第一节 领导现象及其历史记录
第二节 现代社会与领导学的产生
第三节 领导学的研究对象
第四节 领导学的学科规定性
第五节 研究领导学的意义和方法
第二章 领导:概念分析
第一节 领导的含义、特点与作用
第二节 领导的性质
第三节 三边互动的领导生态
第四节 领导者的三重规定性
第三章 领导者:个体素养与群体结构
第一节 领导者素养的含义、特点及其作用
第二节 领导者素养的基本内容
第三节 提高领导者的素质
第四节 领导班子素质结构
第四章 领导体制:领导活动的载体
第一节 领导体制的含义、性质和作用
第二节 中西方领导体制的历史发展
第三节 合理的领导组织结构
第四节 现代领导体制的类型
第五节 我国领导制度的建设
第五章 科学决策:有效领导的保证
第一节 决策的含义、类型及其转换
第二节 科学决策的程序
第三节 科学决策体制
第四节 现代领导决策的界定选择
第六章 战略:领导决策之本
第一节 战略的含义与作用
第二节 战略研究的理论与方法
第三节 正确地制定与实施战略
第一节 领导与政策
第七章 政策:战略实施之路
第二节 正确地制定政策
第三节 政策的有效实施
第八章 选才用人:领导的基本职能
第一节 选才用人与领导工作
第二节 人才的含义与素质
第三节 “知人”的原则和方法
第四节 “善任”的原则和制度
第五节 优化人才成长的组织环境
第九章 思想政治工作:领导工作的生命线
第一节 思想政治工作的含义、特征与作用
第二节 思想政治工作的方针与原则
第三节 思想政治工作的方法与制度
第十章 领导方法与艺术:通达领导目标之桥
第一节 领导方法的含义、特征及重要性
第二节 方法论原则和基本的领导方法
第三节 几种常见的领导方法与艺术
第四节 几种常见的领导方式
第十一章 领导监督:领导行为的合理规范
第一节 领导监督的含义、分类
第二节 领导监督的原则、方法与程序
第三节 强化领导监督机制的建设
第十二章 领导文化:良好的领导生态环境
第一节 领导文化概述
第二节 领导文化的主要内容
第三节 中西领导文化的比较
第四节 领导文化的现代化
第十三章 领导效能的考评:领导活动的起点与归宿
第一节 领导效能考评的含义与意义
第二节 领导能力与相关因素的关系
第三节 领导效能考评的原则和程序
第四节 领导效能考评的方法