目录

自序

第一章　历史的关系一切

一　历史的非常重要

二 治史的必需博学

三 历史的辅助学问

附录 历史与思想的密切关系

第二章　史实的成分与中国历史的特色

一 史实的成分——时空人物

二 中国历史的特色——六点

第三章　中国史书的分类

一 性质的分类法

二 时间的分类法

三 空间的分类法

六　史文的分类法

五 史体的分类法

四 阶层的分类法

七 史家的分类法

八　史观的分类法

第四章　科学的新史观

一　人类与其他动物的异点

二 社会与自然界的异点

三 基础与上层建筑

四 原因与结果

五 生产力与生产关系

六 人类社会的五个阶段

第五章　新史观的应用与中国史的分期

一　采用新史观与我见——采用新史观应注意的四点

二 新旧各派分期与我见——划分中国史期须知的五点

第六章　归纳、比较两种鉴别方法

一 归纳法的考据学

二 多方面的比较法

三 归纳、比较诸法与科学化的材料

第七章　书本内外两种搜集方法

一　研究与时间

二　研究与人数

三 研究与图书馆

四　研究与札记

五　研究与书籍种类

附录　文集中的中国史学批评史料简目

六　研究与“器物”、“调查”——书本以外的材料

第八章　选择、分配与社会眼光

一　选择材料的各种宗旨

二 中国两大模范史家的社会眼光——司马迁与李贽

三 新中国通史应侧重的方面

第九章　批评、叙述与客观态度

一　研究历史应有的态度

二 过去一切的重新估价——理由与原则

三 史统观念的急需打破——春秋笔法的真面目

第十章　作史的条件

第十一章　读史的要诀

一　古今的互察

二 中外的互察

三　名实的互察

四 成败的互察

五　人己的互察

附录 文哲学化的中国史书之审读法

第十二章　历史的创造

一 历史与三种人的关系

二　创造历史的重要

三 创造历史的等差

四 创造历史的根据

五　创造历史的标准——趋势与归宿

附录一　顾颉刚先生来书

附录二　中国历史用书选要

附录三　对于中国通史与历史学系科目表草案之意见（上教育部书）