摘要

Abstract

1 导言

1.1 问题缘起

1.2 研究综述

1.3 研究思路和方法

2 大学的知识与知识管理

2.1 知识的概念和类型

2.2 大学知识的性质和特点

2.3 知识管理的基本含义

2.4 大学知识管理的含义和特征

2.5 大学知识管理的现状和存在的问题

3 大学的知识活动

3.1 概述

3.2 大学的知识传播

3.3 大学的知识生产

3.4 大学的知识应用

4 大学的知识共享与组织学习

4.1 知识交流和共享的障碍分析

4.2 知识交流和共享过程的知识转化模式

4.3 通过知识交流和共享形成组织资本

4.4 知识交流和共享网络的建立

4.5 大学的组织学习

5.1 规模经济的一般理论

5 大学的规模经济与知识联盟

5.2 大学规模经济的实证分析

5.3 大学知识联盟的含义和形式

5.4 形成大学有效知识联盟的条件

5.5 大学知识联盟的管理

6 大学知识管理的内部环境分析

6.1 大学的组织结构和内部管理体制

6.2 建立与知识共享要求相适应的管理制度

6.3 培育适应知识管理要求的大学组织文化

7 大学知识管理的外部环境分析

7.1 建立适应大学知识管理要求的宏观高等教育管理体制

7.2 营造适应大学知识管理要求的外部竞争环境

8.1 大学核心竞争力的含义与特征

8 大学知识管理与核心竞争力

8.2 大学核心竞争力形成过程的阶段性

8.3 大学核心竞争力的培育和提升

9 大学知识管理系统与实现技术

9.1 大学知识管理系统的特点

9.2 大学知识管理系统的主要内容

9.3 大学知识管理系统的建立原则和评价准则

9.4 大学知识管理系统的功能模块和工作流程

9.5 大学知识管理的实现技术

10 结语

致谢

参考文献

附录 大学教师知识交流和共享状况调查表