目录第一章　绪论　

心理学——自然科学和社会科学的统一体　

观念的演变　

古希腊和古罗马时期（600-300 B.C.）　

西方心理学史简述　

现代心理学的萌芽（1600-1850）　

文艺复兴时期（1300-1600）和科学的兴起　

心理学的早期发展：各学派的早期研究　

哲学和生理学融入现代心理学（1850-1900）　

心理学流派：19世纪50年代及以后　

结构主义、机能主义、经验主义和联想主义：对行为而非心理过程的研究　

从联想主义到行为主义　

20世纪心理学流派的演变　

行为主义——关于强化和消退的研究　

格式塔式心理学：整体大于部分之和　

认知主义：重新回到对心理活动的研究上来　

前沿领域：生物心理学——对心身研究的重新统一　

心理动力学：人类的有意识的行为只是冰山一角　

人本主义心理学　

心理学的研究领域　

相关研究：探究心理学在公众中的形象　

日常生活中的心理学：心理学与社会行为　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

第二章　心理学研究方法　

科学成果具有可验证性　

科学成果的特征　

科学成果具有大众公开性　

错误的科学观　

科学成果具有累积性　

确立问题　

问题的陈述与解决　

提出假设　

描述问题　

问题解决的监控和评价　

制定问题解决的策略　

科学研究的目的　

解释　

描述　

预测　

心理学研究方法　

控制　

个案研究法　

自然观察法　

测验法、问卷法和调查法　

实验法　

心理学研究中的因果推论　

控制实验设计　

研究数据的评估与分析　

准实验设计　

相关设计　

对心理学研究的批判性思考　

科学研究中的欺骗　

科学研究中的伦理问题　

动物研究中的问题　

生理与心理上的伤害　

相关研究：从早期科学研究所犯错误中获得的启迪　

研究的保密原则　

思考题　

日常生活中的心理学：心理学研究的都是显而易见的现象吗？　

本章摘要　

思考题参考答案　

第三章　行为的生物学基础　

中枢神经系统　

神经系统的结构　

周围神经系统　

神经元　

细胞的结构与功能　

动作电位　

胶质细胞　

神经传导　

常见的神经递质与神经调质　

脑的结构与功能　

后脑　

中脑　

前脑　

大脑半球专门化　

大脑半球分叶和大脑皮质　

测量电活动　

X线　

脑扫描　

激素和脑　

内分泌系统　

内分泌腺　

进化论　

行为的遗传基础　

遗传学　

遗传力　

一个重要的课题：遗传与环境的相对贡献　

相关研究：学习和记忆的突触基础　

思考题　

日常生活中的心理学：透视脑的内部　

本章摘要　

思考题参考答案　

第四章　感觉和知觉　

心理物理学　

觉察和阈限　

辨别：差别阈限和最小可觉察　

感觉编码　

受体细胞及其转化　

所有感觉共同的生物属性　

感觉适应　

光的物理属性　

视觉　

眼睛的功能性结构　

视杆细胞和视锥细胞　

明度及其辨别　

颜色及其辨别　

视知觉　

深度知觉　

形式知觉　

运动知觉　

视觉缺失　

与声波相关的心理属性和物理属性　

声音的物理属性　

听觉　

耳的功能性组织　

听觉机制　

味觉　

味觉、嗅觉和其他感觉　

嗅觉　

皮肤觉　

机体觉　

相关研究：虚拟现实与运动眩晕　

思考题　

日常生活中的心理学：思想会随着生物的进化而演变吗？　

本章摘要　

思考题参考答案　

注意和意识　

第五章　意识　

选择性注意　

选择性注意的理论　

意识的水平　

留心　

前意识水平　

潜意识水平　

睡眠　

意识状态的改变　

睡眠的原因　

昼夜节律　

睡眠的阶段　

睡眠剥夺　

睡眠紊乱　

梦　

催眠和沉思　

催眠理论　

催眠与记忆　

引发意识状态改变的药物　

沉思　

麻醉剂　

中枢神经系统镇静剂　

中枢神经系统兴奋剂　

致幻药物　

相关研究：假性理性行为中的无意识　

日常生活中的心理学：临近死亡的体验　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

经典条件反射　

经典条件反射的发现　

第六章　学习　

时间序列与经典条件反射　

经典条件反射的构成要素　

相倚：条件反射的成因　

影响条件反射速率的因素　

学习的系统观　

经典条件反射的阶段　

经典条件反射的层次和特征　

操作条件反射　

效果律　

行为的实验分析　

决定刺激成为强化物的条件　

强化程式　

操作条件反射的临床推论：习得性无助　

学习的生物基础　

社会学习　

相关研究：频繁的课堂测验可以让学生们取得更好的成绩吗？　

日常生活中的心理学：习得性无助　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

记忆的研究方法　

第七章　记忆　

回忆与再认　

外显记忆任务与内隐记忆任务　

记忆的经典理论：阿金森—谢弗林的多重存贮模型　

记忆的机制：编码、储存和提取　

记忆的三种存贮　

短时记忆　

感觉记忆　

长时记忆　

记忆的构造性特征　

加工水平　

记忆的拓展模型　

工作记忆　

记忆的极端情况　

记忆缺失：健忘症　

记忆出众：记忆术专家　

记忆的生理基础　

记忆的脑结构　

相关研究：电视暴力和广告记忆　

日常生活中的心理学（二）：IAM PACK及其他记忆增进技术　

日常生活中的心理学（一）：闪光灯记忆　

思考题　

本章摘要　

思考题参考答案　

语言的主要特性　

第八章　语言和思维　

动物使用语言吗？　

语言和脑　

大脑半球在语言加工上的差异　

语言的不同方面　

语言加工的性别差异　

语义学　

语法　

语用学　

语言与思维的联系　

语言的获得　

语言获得的阶段　

对语言获得机制的解释　

思维的本质　

解决结构完整的问题：启发式和算法　

问题解决的策略和障碍　

解决结构含混的问题：顿悟的本质　

阻碍问题解决的因素　

决策理论　

判断和决策　

圆满　

决策中的启发式和偏差　

演绎推理　

推理　

创造力　

归纳推理　

影响创造力的内部和外部因素　

创造性思维的特征　

生物进化对创造力的影响　

相关研究：儿童认知策略的研究　

日常生活中的心理学：提升创造力　

思考题　

本章摘要　

思考题参考答案　

智力的定义　

第九章　智力　

弗朗西斯·高尔顿及其对心理物理表现的测量　

艾尔弗雷德·比奈和判断测量　

心理年龄和智力商数　

智力测验　

能力倾向和成就测验　

效度　

智力测评中的相关问题　

信度　

标准化和常模　

智力的心理测量模型：作为以测验为基础的心理地图的智力　

关于智力本质的理论　

智力的计算模型：作为信息加工过程的智力　

智力的生物学模型：作为生理现象的智力　

智力的文化和情境模型：作为文化创造物的智力　

智力的系统模型　

资赋优异　

智力的极端情况　

智力迟钝　

智力的遗传性　

分开抚养的同卵双生子　

收养　

同卵双生子与异卵双生子　

相关研究：实践问题的解决　

日常生活中的心理学：推进智力的发展　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

第十章　生理和认知的发展　

生理和认知发展研究中的基本问题　

个体的生理成熟与学习对发展的作用　

发展的连续性与阶段性　

一般领域与特殊领域的发展　

方法论问题　

胎儿期的发展　

生理和神经系统的发展　

新生儿的能力　

青春期　

神经系统的发展　

成年人的生理发展　

认知的发展　

让·皮亚杰的认知发展理论　

新皮亚杰主义的理论　

列维·维果茨基的认知发展理论　

信息加工理论及其对认知发展的研究　

对四种流派的评述　

成人的发展　

成人发展的规律　

相关研究：对儿童早期认知发展的研究　

本章摘要　

思考题　

日常生活中的心理学：要么使用，要么失去　

思考题参考答案　

情感发展　

第十一章　社会发展　

情感发展的阶段　

人格发展　

情感发展的理论　

埃里克森的人格与同一性发展理论　

马西娅的理论：个人自我同一性（统合）　

不断发展的自我意识：自我概念　

气质　

性心理发展和性别特征形成理论　

依恋　

人际关系发展　

儿童照管对儿童发展的影响　

同龄交往：友谊和游戏　

工作领域中的人际发展　

婚姻和家庭　

道德发展　

柯尔伯格的模型　

吉利根的替代性模型　

相关研究：校园暴力　

日常生活中的心理学：家庭教养方式　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

本能行为的动机　

动机的本质和特征　

第十二章 动机与情绪　

驱力理论　

生理学的取向　

当代有关动机的观点　

动机的临床研究取向　

影响动机的认知因素　

自我效能理论　

饥饿　

动机的生物学基础　

性　

情绪及其特征　

愤怒　

恐惧和焦虑　

幸福与快乐　

人类存在基本情绪吗？　

厌恶　

伤心与悲痛　

情绪的进化价值　

情绪的表达　

情绪的测量　

诚实的脸　

（面部）表情反馈假说　

早期生理心理学的研究方法　

理解情绪的途径　

认知的研究方法　

现代生理心理学的研究方法　

跨文化的研究方法　

相关研究：内在动机的增强与削弱　

思考题　

日常生活中的心理学：测谎　

本章摘要　

思考题参考答案　

社会心理学的本质　

第十三章　社会心理学：个体的视角　

态度的本质与功能　

态度的形成　

态度的改变　

认知平衡　

认知失调　

自我知觉理论　

归因的本质　

归因：解释和说明行为　

印象形成的过程　

印象的形成　

社会比较　

影响吸引力的因素　

吸引力、好感和爱情　

有关好感和人际吸引的理论　

爱情　

爱情的类型　

相关研究：观众对运动员表现的重要性　

日常生活中的心理学：荣誉文化　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

群体　

第十四章　社会心理学：人际和群体的视角　

社会助长与社会抑制　

社会性懈怠　

群体内冲突的解决　

群体极化　

群体迷思　

从众　

从众，顺从服从　

顺从　

服从　

助人行为：旁观者效应　

亲社会行为　

利他主义　

偏见　

反社会行为　

攻击　

相关研究：学生对教师的评价系统与教师的课程目标　

日常生活中的心理学：减少偏见　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

第十五章　人格　

心理动力学理论的实质　

心理动力学的观点　

精神分析：西格蒙德·弗洛伊德的理论　

新弗洛伊德派　

对象—关系理论　

对心理动力学观点的评价　

人本主义的观点　

卡尔·罗杰斯的自我理论　

对人本主义观点的评价　

亚伯拉罕·马斯洛的整体—动力论　

认知—行为主义观点的理论假设　

认知—行为主义的观点　

朱利安·罗特的社会—学习理论　

对认知—行为主义理论的评价　

阿尔伯特·班杜拉的社会—认知理论　

特质论的观点　

“大五”人格特质　

汉斯·艾森克的理论　

特质有多稳定？　

人格和气质的遗传性　

生物学的观点　

个体倾向与气质的生物学联系　

交互作用主义的观点　

投射测验　

人格测量　

客观人格测验　

相关研究：人类气质的研究　

思考题　

日常生活中的心理学：日常生活中的精神异常　

本章摘要　

思考题参考答案　

什么是变态行为　

第十六章　变态心理学　

变态行为的历史观点　

当代关于变态行为的理论　

变态行为的分类及诊断　

DSM-Ⅳ的五个轴　

多轴诊断的案例　

一般人口中的分布：患病率、发病率和同病率　

对DSM-Ⅳ的评价　

焦虑障碍的分类　

焦虑障碍　

焦虑障碍的症状　

焦虑障碍的病因　

重抑郁　

心境障碍　

双向精神障碍　

心境障碍的病因　

自杀　

精神分裂症　

精神分裂症的分类　

紧张性刺激对精神分裂症的影响　

精神分裂症的病因　

分裂性失忆症　

分裂性障碍　

分裂性认同障碍　

分裂性神游症　

弥漫性发展障碍　

品行障碍　

婴儿、儿童和青少年心理障碍的初步诊断　

注意缺失多动症　

人格障碍　

法律问题　

相关研究：临床评估中的文化因素　

思考题　

日常生活中的心理学：自杀的神话　

本章摘要　

思考题参考答案　

心理治疗的早期历史　

第十七章 心理治疗　

变态行为的诊断与评定　

结构式与非结构式诊断面谈　

神经心理测验　

心理测验　

基于生物学的测量　

心理动力疗法　

心理治疗的方法　

人本（来访者中心）疗法　

行为疗法及其相关技术　

认知疗法　

生物疗法　

哪些人需要心理治疗？　

心理治疗的文化观　

团体疗法　

个别心理治疗的拓展　

配偶疗法和家庭疗法　

社区疗法　

规范治疗的作用　

心理治疗的效果　

对治疗的研究要点　

长期治疗与短期治疗　

有效治疗的共同要素　

心理治疗中的道德问题　

相关研究：对心理治疗过程与治疗效果的研究　

日常生活中的心理学：自助　

本章摘要　

思考题　

思考题参考答案　

心理与健康　

第十八章　健康心理学　

心身关系　

健康与行为医学　

应激及其应对方法　

应激　

应激的生理反应　

应激的察觉　

内在的变量和应激：A类行为模式与B类行为模式　

健康护理与心理学　

症状的识别和解释　

护理以及健康服务机构的作用　

医生和病人的相互作用　

住院病人　

心理的调试和治疗　

疼痛及其控制　

严重慢性疾病患者的生活　

相关研究：对应激以及身体抗病能力的研究　

日常生活中的心理学：应对策略和控制结果　

思考题　

本章摘要　

思考题参考答案　

统计学附录　

词汇表　

译后记