第1篇　人才测评理论

第1章 人才测评概论

第1节　人才测评的含义和作用

第2节　人才测评的起源与发展

第3节　我国人才测评的状况

第2章 人的基本素质及其测评标准

第1节　人才测评的对象

第2节　人才测评的标准

第3节　人才的基本素质与测评

第4节　知人与用人

第3章 测验的设计与施测

第1节　人才测评的基本过程

第2节　人才测评指标与量表的编制

第3节　施测过程及应注意的问题

第4节　人才测评的信度

第5节　人才测评的效度

第6节　常模解释

第2篇　人才测评方法

第4章 常用测评技巧

第1节　人才测评方法概述

第2节　行为观察法

第3节　测验法

第4节　投射测验法

第5章 基于情景的综合测评方法

第1节　结构化面试

第2节　测评中心技术

第3节　公文筐测验

第4节　无领导小组讨论

第6章 绩效考评与360度反馈

第1节　绩效考评

第2节　360度反馈评价方法

第3篇 人才测评内容

第7章 人格特质

第1节　人格

第2节　“大五”人格测验

第3节　新卡特尔16PF人格测验

第4节　Y-G性格测验

第5节　其他人格方面的测验

本章附录　个性特质测量表

第8章 职业兴趣与态度

第1节　职业兴趣

第2节　霍兰德职业适应性测验

第3节　职业锚

第4节　职业能力倾向测验

第5节　职业性格测评

第6节　职业价值观测评

本章附录　职业价值观测评举例

第9章 工作动力

第1节　工作动机理论概述

第2节　需要层次测评

第3节　成就动机测评

第4节　归因与内在动机测评

第5节 自我效能测评

本章附录 自我效能测评问卷举例

第10章 能力

第1节　智力测验

第2节　一般能力倾向测验

第3节　创造力测验

第4节　胜任力测评

第11章 管理潜质

第1节　管理能力测验

第2节　领导方式测验

第3节　领导个性心理测验

第4节 内控与外控领导方式

第5节　领导行为风格测评

第6节　领导行为模式及效能测评

第7节　领导权变模式测评

第8节　交换型和变革型领导行为测评

第12章 团队沟通

第1节　团队精神

第2节　交流与沟通能力

第3节　交往能力

第4节　情绪智商

第5节　人际关系网络

本章附录　沟通能力测评举例

第13章 压力与心理健康

第1节　工作压力

第2节　心理健康测试

第3节　焦虑

第4节　A型行为测验

第5节　大学人格问卷

第6节　抑郁测评

第7节　艾森克情绪稳定性测评

第8节　信任与谎言测试

本章附录　简化的Beck抑郁自评问卷举例

第14章 雇员开发与职业生涯规划

第1节　培训需求

第2节　工作满意度测验

第3节　组织承诺

第4节　职业满意度、工作绩效及离职愿望

第5节　职业生涯管理

第6节　职业生涯规划与目标设置

第7节　心理契约

第4篇　人才测评注意事项

第15章 人才测评内容与方法的选择

第1节　根据测评目的选择合适的测评方法

第2节　不同人力资源管理内容的测评设计

第3节　不同对象的测评设计

第4节　不同岗位的测评设计

第16章 人才测评常见问题问答

附录 诺姆人才测评软件使用简介

主要参考文献