谈谈怎样培养学生解答应用题的能力&北京第二实验小学 关敏卿

不讲类型，抓住数量关系，提高解题能力——小学《数学》第三册应用题教学体会&北京师范大学附属实验小学 肖新华

提高解答应用题能力的一个尝试&上海市彭浦新村第二小学 彭国桢

一堂应用题复习课（教案）——复习比较大小两数的应用题&上海市永兴路第二小学 周美膺

教20以内进位加法的一些体会&北京西四北四条小学 沈清源

关于20以内退位减法的几种教法&上海市金山县漕泾公社中心小学 桑学良

“乘法分配律”教材的前后联系及其教法&上海市普陀区中山北路第二小学 薛钟燮

“变”与“不变”——记封礼珍老师教分数基本性质的一堂课&顾汝佐 陶爱珍

用幻灯教异分母分数加减法&上海市闸北区华康路小学 潘炎南

教学正负数加减法的一种尝试&叶季明

正负数减法教学（教案）&上海市武宁路小学 全妤妤 瞿美琴 上海师范大学附属小学 周凤生

关于基本口算与笔算相关问题的研究&邱学华

努力学好数学，提高教学质量&张企曾

审题小议&眭双祥 傅珊

应用题、文字题与式题&辛一

分数计算尺简介&中国科学院数学研究所 孙克定

结合心算的珠算乘法&上海市第九中学 赵农民

“约数和倍数”中的“0”&刘国权

介绍一种比较异分母分数大小的方法&陈锦生

纵横图浅说&黄振华 王泽民 张中行

概率和统计浅说（一）排列&杭州大学 王权

数学园地

从“抢30”谈起&凌启渝

有趣的运算一则&余致甫

数学游戏&梁鸿伟 李荣镜

介绍几件教具&孙雅春 唐家弼

小学数学教学的基本原则（一）&［美］G·F·格林

对教师的建议&［美］B·R·布格尔斯基