毛泽东论教育

十大教授法（一九二九年十二月）

文化教育工作的作用（一九三三年八月十二日）

苏维埃区域的文化教育（一九三四年一月）

抗日战争时期的教育政策（一九三七年八月二十五日）

为陕北公学成立题词（一九三七年十月二十三日）

为陕甘宁边区《边区教师》杂志题词（一九三八年春）

在抗大应当学习什么？（一九三八年四月九日）

一切文化教育事业应适合战争的需要（一九三八年十月）

为延安《新中华报》题词（一九三九年四月）

抗大三周年纪念（一九三九年五月二十六日）

在中国女子大学开学典礼上的讲话（一九三九年七月二十日）

抗战教育的地位和边区小学教员的学习问题（一九三九年八月二十九日）

为抗大题词（一九三九年）

关于文化教育政策（一九四○年十二月二十五日）

给毛岸英、毛岸青的信（一九四一年一月三十一日）

陕甘宁边区施政纲领（节选）（一九四一年五月一日）

关于陕甘宁边区的学校教育（一九四四年三月二十二日）

文化工作中的统一战线（节选）（一九四四年十月三十日）

要注意文教工作（一九四四年十二月十五日）

建立民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育（一九四五年四月二十四日）

给蔡博等的信（一九四六年一月八日）

保护一切公私学校（一九四九年四月二十五日）

文化建设的高潮（一九四九年九月二十一日）

为《人民教育》创刊号题词（一九五○年四月）

改革旧有学校教育事业（一九五○年六月六日）

给马叙伦的信（一九五○年六月十九日、一九五一年一月十五日）

干部子弟学校应逐步废除（一九五二年六月十四日）

青年团的工作要照顾青年的特点（节选）（一九五三年六月三十日）

要组织和支持农民学文化（一九五五年九月、十二月）

少数民族地区要培养自己的科学家（一九五六年二月十二日）

对资本家子女要一视同仁（一九五六年十二月八日）

我们的教育方针（一九五七年二月二十七日）

在普通教育工作座谈会上的讲话（一九五七年三月七日）

教育与劳动结合的原则是不可移易的（一九五八年八月）

端正方向，争取一切可能争取的知识分子（一九五八年十二月二十二日）

要减轻学生的负担（一九六四年三月、一九六五年七月）

办教育也要有政治水平（一九六五年八月八日）

邓小平论教育

尽快提高少数民族的文化水平（一九五○年七月二十一日）

党要过问学校教育工作（一九五一年一月十八日）

注意中学的纪律教育（一九五四年四月八日）

办好学校，培养干部（一九五四年七月九日）

办教育一要普及二要提高（一九五八年四月七日）

要对青年进行共产主义教育（一九六一年十月二十三日）

增加科技人员要靠教育（一九七五年九月二十六日）

尊重知识，尊重人才（一九七七年五月二十四日）

关于科学和教育工作的几点意见（一九七七年八月八日）

军队要把教育训练提高到战略地位（一九七七年八月二十三日）

教育战线的拨乱反正问题（一九七七年九月十九日）

培养科学技术人才是教育战线的重要任务（一九七八年三月十八日）

要注意提高小学教员的工资（一九七八年三月二十八日）

大学生人数要大量增加（一九七八年四月十三日）

教育要更多地注意重点和提高方面（一九七八年四月十九日）

在全国教育工作会议上的讲话（一九七八年四月二十二日）

加快电化教育的发展（一九七八年六月五日）

增大派遣留学生的数量（一九七八年六月二十三日）

要建立学位制度和学术、技术职称制度（一九七九年十一月二日）

安排好经济发展和教科文卫发展的比例关系（一九八○年一月十六日）

建立一支坚持社会主义道路的具有专业知识和能力的干部队伍（一九八○年一月十六日）

指挥现代化战争需要多方面的知识（一九八○年三月十二日）

加强政治思想工作（一九八○年三月十二日）

书赠《中国少年报》和《辅导员》杂志（一九八○年五月二十六日）

要抓紧发展教育事业（一九八二年九月十八日）

重视智力开发（一九八三年三月二日）

为北京育才学校题词（一九八三年四月一日）

为景山学校题词（一九八三年十月一日）

设立博士后流动站的方法好（一九八四年五月二十一日）

一靠理想二靠纪律才能团结起来（一九八五年三月七日）

把教育工作认真抓起来（一九八五年五月十九日）

要多想办法吸引留学生回来（一九八五年七月十六日）

教育是一个民族最根本的事业（一九八六年四月十九日）

加强法制教育（一九八六年六月二十八日）

要破格选拔优秀人才（一九八六年十一月三日）

排除干扰，继续前进（一九八七年一月十三日）

用中国的历史教育青年（一九八七年二月十八日）

中国只能走社会主义道路（一九八七年三月三日）

从战略高度考虑教育问题（一九八八年九月十二日）

中国不允许乱（一九八九年三月四日）

坚持艰苦奋斗传统，抗住腐败现象（一九八九年三月二十三日）

抓紧四项基本原则和马克思主义基本理论的教育（一九八九年九月四日）

总结经验教训，把坏事变成好事（一九八九年九月十六日）

经济发展必须依靠科技和教育（一九九二年一月十八日—二月二十一日）

发展教育和科学是百年大计（一九八九年九月二十九日）

江泽民论教育

致全国少先队员和少先队工作者的贺信（一九八九年十月十三日）

对青年人，一要爱二要严（一九九○年三月二十三日）

坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情教育（一九九一年三月九日）

百年大计，教育为本（一九九一年七月一日）

积极发展民族教育（一九九二年一月十四日）

为国家为人民贡献青春、智慧和力量（一九九二年五月二十日）

加速科技进步，大力发展教育，充分发挥知识分子的作用（一九九二年十月十二日）

为全国少年儿童题词（一九九三年五月三十一日）

为欧美同学会题词（一九九三年十月）

实施科技、教育兴农的发展战略（一九九三年十月十八日）

加强思想工作，培养“四有”新人（一九九四年一月二十四日）

要把科教扶贫、智力开发摆到重要位置上（一九九四年三月三日）

为“跨世纪中国少年雏鹰行动”题词（一九九四年五月二十四日）

必须坚持教育优先的发展战略（一九九四年六月十四日）

培养和造就大批德才兼备的科技人才（一九九五年五月二十六日）

促进科技教育同经济的结合（一九九七年九月十二日）

有中国特色社会主义的文化建设（一九九七年九月十二日）

在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话（一九九八年五月四日）

儿童教育至关重要（一九九八年五月二十九日）

创新的关键在人才，人才的成长靠教育（一九九八年十一月二十四日）

教育必须以提高国民素质为根本宗旨（一九九九年六月十五日）

努力建设一支宏大的富有创新能力的高素质人才队伍（一九九九年八月二十三日）

关于教育问题的谈话（二○○○年二月一日）

改革教育体系（二○○○年五月十七日）

在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话（二○○一年四月二十九日）

推进人的全面发展（二○○一年七月一日）