目录

一、综合部分

各级各类学校校数、教职工、专任教师情况

第一部分　教育事业发展

各级各类学历教育学生情况

各级各类非学历教育学生情况

各级民办教育基本情况

各级各类学校女学生数

各级各类学校女教师、教职工数

各级各类学校少数民族学生数

各级各类学校少数民族教职工数

各级各类学校校数

各级各类学历教育学生数

各级各类学历教育招生数

各级各类学校教职工数

各级各类学校专任教师数

高中阶段教育学生数的构成

教育规模

小学学龄儿童入学率

各级教育毛入学率

各级普通学校毕业生升学率

每十万人口各级学校平均在校生数

各级普通学校生师比

普通高等学校校均规模

全国各级自学考试基本情况

二、高等教育

高等教育学校（机构）数

普通高等学校校数

普通高等学校规模

普通高等学校设置专业数

高等教育（机构）学生数

分部门、分计划研究生数（总计）

分部门、分计划研究生数（普通高校）

分部门、分计划研究生数（科研机构）

分学科研究生数（总计）

分学科研究生数（科研机构）

分学科研究生数（普通高校）

在职人员攻读博士、硕士学位分学科学生数

普通高等学校工科分大类学生数

普通、成人本、专科分举办者学生数

普通本、专科分性质类别学生数

成人本、专科分性质类别学生数

普通本、专科分学科学生数

成人本、专科分学科学生数

网络本、专科分学科学生数

高等教育学生数变动情况

高等教育非学历教育学生情况

高等教育其他学生情况

外国留学生情况

高等教育学校（机构）教职工情况（总计）

高等教育学校（机构）教职工情况（普通高校）

高等教育学校（机构）教职工情况（成人高校）

研究生指导教师情况（总计）

研究生指导教师情况（普通高校）

分学科专任教师数（总计）

分学科专任教师数（普通高校）

分学科专任教师数（成人高校）

分学科专任教师数（民办的其他高等教育机构）

专任教师、聘请校外教师学历情况（总计）

专任教师、聘请校外教师学历情况（普通高校）

专任教师、聘请校外教师学历情况（成人高校）

专任教师、聘请校外教师学历情况（民办的其他高等教育机构）

专任教师年龄情况（总计）

专任教师年龄情况（普通高校）

专任教师年龄情况（民办的其他高等教育机构）

专任教师年龄情况（成人高校）

专任教师、聘请校外教师岗位分类情况

高等学校专任教师变动情况

资产情况

校舍情况（总计）

校舍情况（普通高校）

校舍情况（成人高校）

校舍情况（民办的其他高等教育机构）

普通高中校数、班数

三、中等教育

（一）高中阶段教育

普通高中班额情况

普通高中学生数

普通中学教职工数

普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况

普通高中分课程专任教师学历情况

普通高中学生、教职工政治面貌及其他

普通高中专任教师变动情况

普通高中办学条件（二）

普通高中办学条件（一）

普通高中办学条件（三）

成人高中基本情况

中等职业学校（机构）数

中等职业学校分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况

中等职业学校（机构）各类学生数

中等职业学校（机构）各类女学生数

中等职业学校（机构）学生分科类情况（总计）

中等职业学校（机构）学生分科类情况（全日制学生）

中等职业学校（机构）学生分科类情况（普通中专）

中等职业学校（机构）学生分科类情况（成人中专）

中等职业学校（机构）学生分科类情况（职业高中）

中等职业学校（机构）分年龄学生数

中等职业学校（机构）分年龄女学生数

中等职业学校（机构）学生变动情况

中等职业学校（机构）女学生变动情况

中等职业学校（机构）其他学生情况

中等职业学校（机构）培训学生情况

中等职业学校（机构）外国留学生情况

中等职业学校（机构）教职工数（普通中专）

中等职业学校（机构）教职工数（总计）

中等职业学校（机构）教职工数（职业高中）

中等职业学校（机构）教职工数（成人中专）

中等职业学校（机构）教职工数（其他机构）

中等职业学校（机构）分科专任教师数（总计）

中等职业学校（机构）分科专任教师数（普通中专）

中等职业学校（机构）分科专任教师数（成人中专）

中等职业学校（机构）分科专任教师数（职业高中）

中等职业学校（机构）分科专任教师数（其他机构）

中等职业学校（机构）专任教师、聘请校外教师学历情况（总计）

中等职业学校（机构）专任教师、聘请校外教师学历情况（普通中专学校）

中等职业学校（机构）专任教师、聘请校外教师学历情况（成人中专学校）

中等职业学校（机构）专任教师、聘请校外教师学历情况（职业高中）

中等职业学校（机构）专任教师、聘请校外教师学历情况（其他机构）

中等职业学校（机构）专任教师分年龄情况

中等职业学校（机构）专任教师、聘请校外教师岗位分类情况

中等职业学校（机构）专任教师变动情况

中等职业学校（机构）资产情况

中等职业学校（机构）教职工中其他情况

中等职业学校（机构）校舍情况（总计）

中等职业学校（机构）校舍情况（普通中专学校）

中等职业学校（机构）校舍情况（成人中专学校）

中等职业学校（机构）校舍情况（职业高中学校）

中等职业学校（机构）校舍情况（其他机构）

职业技术培训机构基本情况

职业技术培训机构资产情况

初中阶段校数、班数

（二）初中阶段教育

普通初中校数、班数

职业初中校数、班数

普通初中班额情况

职业初中班额情况

初中阶段学生数

普通初中学生数

职业初中学生数

初中阶段学龄人口及在校学生情况

职业初中教职工数

普通初中分课程专任教师学历情况

职业初中分课程专任教师学历情况

普通初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况

职业初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况

职业初中专任教师变动情况

普通初中专任教师变动情况

普通初中学生、教职工政治面貌及其他

职业初中学生、教职工政治面貌及其他

普通初中办学条件（二）

普通初中办学条件（一）

普通初中办学条件（三）

职业初中办学条件（一）

职业初中办学条件（二）

职业初中办学条件（三）

成人初中基本情况

四、初等教育

小学校数、教学点数及班数

小学班额情况

小学学生数

小学学龄人口入学及在校生情况

小学教职工数

小学专任教师学历情况

小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况

小学专任教师变动情况

小学学生、教职工政治面貌及其他

小学办学条件（一）

小学办学条件（二）

成人小学基本情况

小学办学条件（三）

五、工读学校

工读学校基本情况

六、特殊教育

特殊教育基本情况

特殊教育在校学生中职业技术班学生及少数民族学生情况

特殊教育学校教职工数

特殊教育学校专任教师学历、职称情况

特殊教育专任教师变动情况

特殊教育办学条件

七、幼儿教育

幼儿园园数、班数

幼儿教育分年龄学生数

幼儿园教职工数

幼儿园教职工政治面貌及其他

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况

幼儿园校舍及其他情况

八、各级各类学校分布情况

高等教育学校（机构）数

高等学校（机构）研究生数（总计）

普通高校研究生数

科研机构研究生数

高等教育本科、专科学生数

高等教育普通本科、专科学生数

高等教育成人本科、专科学生数

高等教育网络本科、专学生数

综合大学本科、专科生学生数

高等理工院校本科、专科生学生数

高等农业院校本科、专科生学生数

高等林业院校生科、专科生学生数

高等医药院校本科、专科生学生数

高等师范院校本科、专科生学生数

高等语文院校本科、专科生学生数

高等财经院校本科、专科生学生数

高等政法院校本科、专科生学生数

高等体育院校本科、专科生学生数

高等艺术院校本科、专科生学生数

高等民族院校本科、专科生学生数

职业技术学院本科、专科生学生数

广播电视大学本科、专科学生数

职工高等学校本科、专科学生数

农民高等学校本科、专科学生数

独立函授学院本科、专科学生数

教育学院本科、专科学生数

管理干部学院本科、专科学生数

其他机构本科、专科学生数

普通高等学校举办函授、业余、脱产分本专科学生数

在职人员攻读博士、硕士学位学生情况

高等教育非学历教育学生情况（总计）

高等教育非学历教育学生情况（普通高校）

高等教育非学历教育学生情况（成人高校）

高等教育非学历教育学生情况（民办非学历高等教育机构）

高等教育非学历教育学生情况（科研机构）

外国留学生情况

高等学校（机构）教职工情况（总计）

高等学校（机构）女教职工情况（总计）

高等学校（机构）教职工情况（普通高校）

高等学校（机构）女教职工情况（普通高校）

高等学校（机构）教职工情况（成人高校）

高等学校（机构）女教职工情况（成人高校）

高等学校（机构）教职工情况（民办的其他高等教育机构）

高等学校（机构）女教职工情况（民办的其他高等教育机构）

专任教师学历、职称情况（总计）

专任教师学历、职称情况（普通高校）

专任教师学历、职称情况（成人高校）

专任教师学历、职称情况（民办的其他高等教育机构）

聘请校外教师学历情况（总计）

聘请校外教师学历情况（普通高校）

聘请校外教师学历情况（成人高校）

聘请校外教师学历情况（民办的其他高等教育机构）

资产情况（学校产权）（总计）

资产情况（学校产权）（普通高校）

资产情况（学校产权）（成人高校）

资产情况（学校产权）（民办的其他高等教育机构）

资产情况（非学校产权）（总计）

资产情况（非学校产权）（普通高校）

资产情况（非学校产权）（成人高校）

资产情况（非学校产权）（民办的其他高等教育机构）

校舍情况（总计）

校舍情况（普通高校）

校舍情况（成人高校）

校舍情况（民办的其他高等教育机构）

普通高中校数、班数（总计）

普通高中校数、班数（城市）

普通高中校数、班数（县镇）

普通高中校数、班数（农村）

普通高中学生数（总计）

普通高中学生数（城市）

普通高中学生数（县镇）

普通高中学生数（农村）

普通高中女学生数

普通中学教职工数（总计）

普通中学职工数（城市）

普通中学教职工数（县镇）

普通中学教职工数（农村）

普通中学女教职工数

普通中学教职工总数中社会力量办教职工数

普通高中专任教师学历、职称情况（总计）

普通高中专任教师学历、职称情况（城市）

普通高中专任教师学历、职称情况（县镇）

普通高中专任教师学历、职称情况（农村）

普通高中办学条件（一）（总计）

普通高中办学条件（一）（城市）

普通高中办学条件（一）（县镇）

普通高中办学条件（一）（农村）

普通高中办学条件（二）（总计）

普通高中办学条件（二）（城市）

普通高中办学条件（二）（县镇）

普通高中办学条件（二）（农村）

中等职业学校（机构）数

中等职业学校（机构）学生数

中等职业学校（机构）女学生数

普通中等专业学校学生数

普通中等专业学校女学生数

成人中等专业学校学生数

成人中等专业学校女学生数

职业高中学校学生数

职业高中学校女学生数

中等职业学校（机构）分年龄学生数

中等职业学校（机构）分年龄女学生数

中等职业学校（机构）培训学生结业情况

中等职业学校（机构）培训学生注册情况

中等职业学校（机构）学生变动情况

中等职业学校（机构）学生变动情况（女）

中等职业学校（机构）外国留学生情况

中等职业学校（机构）教职工数

中等职业学校（机构）女教职工数

普通中等专业学校教职工数

普通中等专业学校女教职工数

成人中等专业学校教职工数

成人中等专业学校女教职工数

职业高中学校教职工数

职业高中学校女教职工数

其他机构教职工数

其他机构女教职工数

中等职业学校（机构）专任教师职称、学历情况

普通中等专业学校专任教师职称、学历情况

成人中等专业学校专任教师职称、学历情况

职业高中学校专任教师职称、学历情况

其他机构专任教师职称、学历情况

中等职业学校（机构）情况（学校产权）

中等职业学校（机构）资产情况（非学校产权中独立使用）

普通中专学校资产情况（学校产权）

普通中专学校资产情况（非学校产权中独立使用）

成人中专学校资产情况（学校产权）

成人中专学校资产情况（非学校产权中独立使用）

职业高中学校资产情况（学校产权）

职业高中学校资产情况（非学校产权中独立使用）

其他机构资产情况（学校产权）

其他机构资产情况（非学校产权中独立使用）

中等职业学校（机构）校舍情况（总计）

普通中专学校校舍情况

成人中专学校校舍情况

职业高中学校校舍情况

其他机构校舍情况

职业技术培训机构基本情况（总计）

职业技术培训学校基本情况

农村成人文化技术培训学校基本情况

其他培训机构基本情况

职业技术培训机构资产情况

职工技术培训学校资产情况

农村成人文化技术培训学校资产情况

其他培训机构资产情况

初中阶段校数、班数（总计）

普通初中校数、班数（总计）

普通初中校数、班数（城市）

普通初中校数、班数（县镇）

普通初中校数、班数（农村）

职业初中校数、班数（总计）

职业初中校数、班数（城市）

职业初中校数、班数（县镇）

职业初中校数、班数（农村）

初中阶段学生数（总计）

普通初中学生数（总计）

普通初中学生数（城市）

普通初中学生数（县镇）

普通初中学生数（农村）

普通初中女学生数

职业初中学生数（总计）

职业初中学生数（城市）

职业初中学生数（县镇）

职业初中学生数（农村）

职业初中女学生数

职业初中教职工数（总计）

职业初中教职工数（城市）

职业初中教职工数（县镇）

职业初中教职工数（农村）

职业初中女教职工数

职业初中教职工总数中社会力量办教职工数

普通初中专任教师学历、职称情况（总计）

普通初中专任教师学历、职称情况（城市）

普通初中专任教师学历、职称情况（县镇）

普通初中专任教师学历、职称情况（农村）

职业初中专任教师学历、职称情况（总计）

职业初中专任教师学历、职称情况（城市）

职业初中专任教师学历、职称情况（县镇）

职业初中专任教师学历、职称情况（农村）

普通初中办学条件（一）（总计）

普通初中办学条件（一）（城市）

普通初中办学条件（一）（县镇）

普通初中办学条件（一）（农村）

职业初中办学条件（一）（总计）

职业初中办学条件（一）（城市）

职业初中办学条件（一）（县镇）

职业初中办学条件（一）（农村）

普通初中办学条件（二）（总计）

普通初中办学条件（二）（城市）

普通初中办学条件（二）（县镇）

普通初中办学条件（二）（农村）

职业初中办学条件（二）（总计）

职业初中办学条件（二）（城市）

职业初中办学条件（二）（县镇）

职业初中办学条件（二）（农村）

小学校数、教学点数及班数（总计）

小学校数、教学点数及班数（城市）

小学校数、教学点数及班数（县镇）

小学校数、教学点数及班数（农村）

小学学生数（总计）

小学学生数（城市）

小学学生数（县镇）

小学学生数（农村）

六年制小学学生数

小学女学生数

小学教职工数（总计）

小学教职工数（城市）

小学教职工数（县镇）

小学教职工数（农村）

小学教职工总数中社会力量办教职工数

小学女教职工数

小学专任教师学历、职称情况（总计）

小学专任教师学历、职称情况（城市）

小学专任教师学历、职称情况（县镇）

小学专任教师学历、职称情况（农村）

小学办学条件（一）（总计）

小学办学条件（一）（城市）

小学办学条件（一）（县镇）

小学办学条件（一）（农村）

小学办学条件（二）（总计）

小学办学条件（二）（城市）

小学办学条件（二）（县镇）

小学办学条件（二）（农村）

工读学校基本情况

特殊教育基本情况（总计）

特殊教育基本情况（城市）

特殊教育基本情况（县镇）

特殊教育基本情况（农村）

特殊教育女学生数

特殊教育学校教职工数（总计）

特殊教育学校女教职工数

特殊教育学校专任教师学历、职称情况

特殊教育办学条件

幼儿园基本情况（总计）

幼儿园基本情况（城市）

幼儿园基本情况（县镇）

幼儿园基本情况（农村）

幼儿教育中女儿童数

幼儿园教职工数（总计）

幼儿园教职工数（城市）

幼儿园教职工数（县镇）

幼儿园教职工数（农村）

幼儿园女教职工数

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况（总计）

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况（城市）

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况（县镇）

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况（农村）

幼儿园校舍及其他情况（总计）

幼儿园校舍及其他情况（城市）

幼儿园校舍及其他情况（县镇）

幼儿园校舍及其他情况（农村）

第二部分办学条件

一、教育经费

全国教育经费来源和支出情况

各地区教育经费来源和支出情况（2003年）

各类学校教育经费来源和支出情况（2003年）

二、教育基本建设投资

教育基本建设投资完成情况

地方所属各级学校基本建设投资省完成情况

三、仪器设备

普通高等学校教学、科研仪器设备分省情况

一、自然科学与技术

普通高等学校科技人力情况

第三部分 科学研究活动及其他

普通高等学校科技经费情况

普通高等学校研究与发展课题、成果情况

二、社会科学

普通高等学校人文、社会科学人力情况

普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况

普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况

普通高等学校招生报名情况

附表：

国民生产总值

各地区国内生产总值（2003年）

国家财政收支总额及增长速度

中央财政和地方财政收支总额

人口数及构成

各地区分性别的15岁及15岁以上文盲半文盲人口

各地区按性别和受教育程度分的人口