主页 详情

《同步解析与测评·生物学 七年级 上》_人民教育出版社生物室编_11706556_7107195735

【书名】:《同步解析与测评·生物学 七年级 上》
【作者】:人民教育出版社生物室编
【出版社】:北京:人民教育出版社
【时间】:2006
【页数】:161
【ISBN】:7107195735
【SS码】:11706556

最新查询

内容简介

第一单元

第一章 认识生物 

第一节 生物的特征 

第二节 调查我们身边的生物 

本章内容梳理 

第二章 生物圈是所有生物的家 

第一节 生物圈 

第二节 环境对生物的影响 

第三节 生物对环境的适应和影响 

第四节 生态系统 

第五节 生物圈是最大的生态系统 

本章内容梳理 

本单元综合测评 

第一节 练习使用显微镜 

第一章 观察细胞的结构 

第二单元

第二节 观察植物细胞 

第三节 观察动物细胞 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第二章 细胞的生活 

第一节 细胞的生活需要物质和能量 

第二节 细胞核是遗传信息库 

第三节 细胞通过分裂产生新细胞 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第三章 细胞怎样构成生物体 

第一节 动物体的结构层次 

第二节 植物体的结构层次 

第三节 只有一个细胞的生物体 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒 

第三单元

第一章 生物圈中有哪些绿色植物 

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 

第二节 种子植物 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第二章 被子植物的一生 

第一节 种子的萌发 

第二节 植株的生长 

第三节 开花和结果 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 

第一节 绿色植物的生活需要水 

第二节 水分进入植物体内的途径 

第三节 绿色植物参与生物圈的水循环 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 

第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物 

第二节 绿色植物对有机物的利用 

本章内容梳理 

本章综合测评 

第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 

第六章 爱护植被,绿化祖国 

期末测试卷 

参考答案 


书查询(www.shuchaxun.com)本网页唯一编码:
2c47dc0da7f017867200f8f7fbe546a0#b3ff6880245b1724d96db727c60b8683#20044452#11706556.zip