第一章　绪论

第一节　问题缘起

一 知识经济社会高等教育职能的变化

二　社会系统协调发展的客观要求

三 高等教育发展现状

第二节　文献综述

一 关于教育经济思想的研究

二 关于高等教育市场化及产业化的研究

三 关于高等教育与经济协调发展的研究

第三节　研究思路

一　研究目标与方法

二　研究路线与主要内容

第二章　高等教育与经济协调发展的理论基础

第一节　人力资本理论

一 人力资本理论的孕育和形成

二　人力资本理论的主要观点

三 邓小平对人力资本理论的发展

四 建立在人力资本理论之上的教育经济学理论

五　人力资本投资与教育成本投入问题

六　人力资本理论的社会学功能理论视角

第二节　经济增长理论

一 经济增长理论的形成及发展

二　现代经济增长要素与知识经济

三 教育与经济增长的互动作用

四 现代经济条件下的高等教育发展

五　教育与经济增长关系的社会学分层理论视角

第三节　可持续发展理论

一 社会发展理论与人力资源管理理念的沿革

二 可持续发展理论的提出及内涵

三 经济的可持续发展与教育的可持续发展

四 可持续发展是21世纪中国高等教育发展的重要标志

第三章　高等教育与经济协调发展的国际经验

第一节　美国教育与人力资源开发

一 美国的经济地位

二 美国教育与人力资源开发

三 美国教育发展战略分析

第二节 日本教育与人力资源开发

一 教育与日本经济的两次起飞

二 日本教育和人力资源开发

三 日本教育发展战略分析

第三节　韩国教育与人力资源开发

一 韩国教育与经济崛起

二 韩国教育和人力资源开发

三 韩国教育与人才培养趋向

第四节 中外教育发展比较及其启示

第四章　高等教育发展对江苏社会经济的影响

第一节　教育对社会的影响

一 教育对社会的影响：制度学派的观点

二 高等教育的社会功能

三 高等教育对政治的影响

四 高等教育对文化的影响

五 高等教育对科技的影响

一 高等教育为经济建设提供人才支持

第二节 江苏高等教育对区域经济影响的实证

二 高等学校为经济建设提供技术支撑

三 江苏高等教育规模与国内生产总值的关系

四 高等教育产出乘数及影响力系数

五 高等教育在校学生规模产生的最终使用增加

六 高等教育规模扩大后对江苏总产出的影响估计

七 高等教育在校学生规模对社会就业的影响

第五章　江苏经济发展对高等教育的影响

第一节　高等教育的投入与收费研究

一 关于高等教育投入问题的研究

二 关于高等教育收费问题的研究

第二节　个人及其家庭对高等教育的影响分析

一 个人投资高等教育的收益分析

二 高等教育受益率比较

三 个人及其家庭经济承受力

第三节　企业对高等教育的影响分析

一 企业投资高等教育的受益分析

二 企业投资高等教育的可能性

三　企业在职培训的内容和付费主体

第四节　政府对高等教育的影响分析

一 政府投资高等教育的受益分析

二　政府投入的比例

三 国家助学贷款工作

第五节　知识社会对高等教育的综合影响

一 知识社会对高等教育的需求

二　知识经济时代的特征

三 知识经济对高等教育的影响

第一节　完善高等教育投入方式

第六章　江苏省高等教育与经济协调发展对策

一　提高政府投入比例

二 改革政府财政对高等学校的预算拨款方式

三 积极扶持民办高等学校的发展，促进办学体制多样化

四 改进学生及其家庭的缴费方式

五　敞开企业投入渠道

第二节　拓宽高等教育筹资渠道

一　鼓励金融机构投资高等教育

二　尝试引入外资

三　吸引社会各界人士的捐赠

四　征收高等教育税

五　发行教育彩票

一 目前中国高等学校毕业生的就业形势

第三节　做好大学生的就业工作

二　搞好高等学校毕业生就业工作的对策和建议

第四节　树立科学的人力资源管理理念

一　科学发展观的核心：以人为本

二　人力资源管理强调“能本”理念：与科学发展观议题的契合

三 树立科学的HRM理念

第五节　倡导科学精神与人文精神的融合

一 两种精神在内涵上融合，在形式上并举

二 两种精神融合的时代要求与现实意义

三　培育两种精神相容的创新文化

四 培养兼具两种精神的创造型人才

主要参考文献

后记