一 形成学生时间观念的教具

1.年代尺

2.年表

3.年代卡

二 形成学生地理位置观念的教具——地图

1.课本中的地图

2.纸绘的大幅地图（挂图）

3.黑板地图

4.“示意地图”

三 显示历史事物的具体形象的教具

1.实物和模型

2.图片

3.剪影

4.黑板上的教学绘图

5.幻灯和电影

四 其他教具

1.统计图

2.表格

3.诗句和文句