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内容简介
第一篇 教育观念和教学思想
学校德育应促进学生个性生成和发展 余芳芳
现代需怎样的教师 邵丽梅
教师的“传道”浅析 罗茂才
构筑一个烂漫的“精神花园” 林洁
创造性学习小组引领班级智能管理 文建光
浅谈“人文精神”在地理课堂上的教育 张燕华
谈谈对限制学生留级的几点看法 李邦秀
社会应高度关注教师心理健康 张淑彪
奏响魅力教学的乐章 贾明 王丽君
以“尊重”培养学生的道德问题 苏凤芝
浅论“科学与人文”相结合课题设置整体结构 娄想林
批评的艺术 李华中
用真情换回感动 陈森
关于地方高校新闻人才培养的思考 周世群
为“打工”正名 刘仕坦
贫困山区新课程教学的六大法则 赵克强
一节公开课的前前后后 范和登
赏识教育之我见 陈实
发挥科研与服务优势 积极探索教学研究型办学思路 李定龙
职业教育，任重道远 廖忠书
小学课堂行为指导幽默“点击”法 杨蓉
中学生物教学要渗透可持续发展观 端俊香
“爱”与“爱”的不同 赵琦
家庭——未成年人思想道德建设的主阵地 陶玲
新课程标准与教师的自我更新 张玉琴
让发展性评价成为促进学生发展的动力 尤欢
以本科教学评估为契机 全面提高人才培养质量 王立春 田健 肖俊生
浅谈学生音乐学习评价 赵明学
在竞争中培养学生的团队精神 陈仪珍
大面积提高民族地区初中数学教学质量的几点作法 陈建英
浅谈小学生合作精神的培养 张艳君
职业技术学校课外体育活动情况的调查分析与对策 李陈凯
德育改革成功的真释 张学茹 刘助华
试论高校思想政治教育的创新 范明水
让尘封的心灵透出生命的阳光 王荫锦
论公安教育的改善 黎慈
成功教育往往在“放”与“收”之间 黄辉甜
浅议教学中的教师行为 朱晓琴
新课程改革对英语师范生教学法学习引发的思索 李姝
中小学教师文化建设初探 蒋圣
中学生暑期文化培训班调查报告 任宏博
教育乱收费 理性再分析 金绍强
无为而治 林建秀
创特色 铸品牌 兴科研 促发展 郑光程
关注网络心理健康教育 王杨 罗亚坤
和谐学校的构建策略 姜海峰
抓师德教育 树师表形象 增强育人实效 王瑞军
浅析新形势下高校思想政治工作几大特点 王怀友
现代教师的自我完善和发展 王海燕
现代教师应该关注学生什么 朱丽华
如何适应新形式下的职业教育 胡杰
营造育人环境，实现教育目标 余锡武 裴世刚
中国高校招生考试制度缺陷的分析研究 黄志文 曾志新
由“艺术源于生活高于生活”这一课想到的 张国强
发现快乐 感受快乐 创造快乐 景太金
语文教师应重视培养学生的学习意志 蒲洁
请扶住弯曲的小树 李开滨 周世博
教学反思 李松竹
孩子为什么这么“笨” 张宏池
还孩子一片蓝天 邱东琼
高校人才建设及其创新意识 马勇
也谈新课改下校园文化构建 练良明
让学生走向生活，准备建设新农村 夏光 周灵巧
积极构筑社区教育网络，努力打造学习型新瑞安 项宝权
教学出彩，张扬教学个性 吕桂荣
促进学生德性成长有效方式的探索 谭幼宏
职业高中学生的不良品德的心理分析和预防 周干
用师爱导航 高拉英
我们的教育缺了啥？ 张建卫
爱我们的孩子 刘灵
给孩子一个支点 朱淑敏
浅谈校园体育文化 黄若华 王海艇 乔新民
科学芳香飘南强 李小兵
论在自学考试运作中如何贯彻各类考试的共性原则 陈春菊
第二篇 教育教学管理
班级管理模式新探 吴继娟
浅谈表扬和批评的艺术 李植才
浅谈班主任的阶梯管理 赵玲
以校长信箱为纽带，创建和谐校园氛围 王良 董文继
浅谈学生就业心理辅导工作 朱伟生
别轻言放弃 史巧云
他们为什么辍学 刘兰放
嫉妒心理产生的原因及对策 肖伟宏
一次主体教育理念下的师生、家长座谈会 沈楠
爱是滋润学生心田的春雨 李慧
浅谈“中等生”的不良心理问题及疏导 张方礼
初三学生心理偏差及对策 蒋祖勇 李永玖
给你一个彩色的舞台 郑晓武
浅谈心理方法在管理工作中的应用 夏勇
从群体到个体 柴雁菁
优化课堂教学 引领教师成长 王金
浅谈学校对未成年人不良行为的矫治 杨德凯
试谈儿童侵犯行为的成因与矫治 尉振芝
简谈读书对听障学生情操的影响 鲍永芳
班主任批评的艺术 徐丽萍 施加伟
德育工作中任课教师应该注意的几个关系 晁立新
树立正确的“差生观”与“差生”的转化 郑永生 杨春伶
浅谈中学生心理健康辅导 尹浪
倾爱把你留住 田国平
政治科教学中渗透心理健康教育 周绪辉
加强中职学校毕业生管理和服务意识势在必行 杨伟峰
用爱心为孩子撑起一把伞 魏连凤
“后进生”转化之我见 黄振波
发挥教学督导作用，强化技能操作训练 张宏 付延
家访工作的探索 徐丽萍 施加伟
没有爱就没有教育 李孟禹
重读班班主任之我见 王秀玲 王显平
后进生转化工作刍议 胡新平 张国章
让德育贴近学生 提高德育的实效 马小靖
自我成长的心理分析 覃海生
浅谈教育教学中哲学的应用 李慧
浅谈班主任的爱心与责任心 王帅
来自便笺的忏悔 王福秀
润物细无声 杜春梅
更新教育观念 建立现代师生关系 李玉成
浅谈体育自卑心理的形成原因、表现及对策 张翔
学生群体之中差生转化与成才之管见 罗威
教育督导评估对形成特色学校的促进作用 孔文韬
知识经济下教师的心理素质和职业适应 王颖
班主任要注重对学生心理健康教育 吴志华
中学生心理健康水平的调查分析及应对措施 王鸿博
不放弃任何一个学生 于爱平
倾注爱心 细心教育 耐心帮助 王波
浅谈课改中不容忽视的校园德育建设 董晓琴 施克林
例谈高一数学中的人生哲学 虞建友
创建优秀班级体之我见 苟明
音乐的魅力 陈苹
家长对幼儿园教师角色与性别期待的质的研究 黄晓玲 谭志敏 刘社欣 谢丽芳
后进生管理机制初探 黄维东
如何培养中学生的心理承受能力 邱红
我这一年 林怡
分析个体 善待学生 陆慧
论人本原理在考试管理中的应用 陈春菊
谈养成教育中应树立的三种意识 曹琳
用爱拨动孩子的心弦 祁燕
从学生的评教谈数学教师与学生的心理沟通 张志红
增设个“官位”又何妨 沈京娟
新的时代需要建立新型的师生关系 张志红
评语评价改革的探索和尝试 吕金起
试论校长管理教师队伍的艺术 吕金起
试论经济的“全球化”与职业技术教育的“国际化” 苏新平
中考文科综合开卷给政治课教学带来的思考 赵金芝
浅谈班主任的综合艺术 罗伶俐 罗昌银
教师要善于在学生家长心目中塑造良好形象 蔡勤
注重融合 规范管理 勇于创新 段辉宏
职业学校如何开展德育教育 郭凤伟
在尊重平等教育中和学生一同进步 赵丽娟
漫谈高职生就业工作 李金强
课后反思 邓海涛
暗示——不容忽视的教育法宝 王柳丁
浅谈高三学生的焦虑情绪和信心树立 梁定多
浅谈初中生的心理健康教育 齐建锋
探究远程教育资源在中学物理教学的运用 王利
浅谈体育课程资源的开发 吴培掣
浅谈如何在小学音乐中进行评价 敬艳
自治管理 爱心育人 李上泉
如何实施德育 林建英
拓展评价要素，促进学生发展 蔡丽飞
浅谈班级管理艺术 卜文华
审视管理现状 提高管理艺术 顾先根
差等生是怎样形成的 王合敬
城乡结合部困难学生转化之我见 何小勤
责任心——教师必备条件 杨金萍
让和谐在教育中闪光 马洁
爱，开启学生心灵的金钥匙 罗素芹
关于学校管理的几点思考 卡斯木依萨克
网吧对青少年学生危害的思考 王炜
把心灵献给孩子们 张媛
启动“四大”工程，推进成教持续发展 项宝权
拓宽胸襟，建立和谐的师生关系是搞好教学的重要前提 张帅
用真爱擎起一片蓝天 韦锋洁
后进生更需要关爱 赵秋梅
优秀班集体成功谋略 宇文娟
中等职业学校怎样使职业指导更贴近市场 王春杰 林同瑞
论班集体的形成 赵剑峰
第三篇 课程、教材与教法
实际教学中如何体现“从生活走向物理，从物理走向社会” 刘建勋
对高中女生例假期间心理变化及对体育行为影响的探究 王莹莹
“风露清愁”与“艳冠群芳” 文星友
论运用“联想教学法”于英语教学中 李军
突破传统模式，加强能力训练 王福兴
改革实验教学，促进智能培养 王福兴
谈英语教学中如何正确运用交际法 张敬
高等职业教育的数学课程教学分析 周碧林
浅谈英语教学中英语国家文化导入的内容和方法 宗琎
在高等旅游教育中运用双语教学的几点思考 王丽
“以学生为中心”的教学模式在IT课程中的实践探索 戴友元
太原市高职生心理健康状况的调查分析 王筱鹏
巧妙设疑导课，激发求知欲望 李建枝
关于体育教学方法中讲解与示范的几点体会 刘云东
培养学生自学能力的几点尝试 周刚妹
思·细 刘笑
浅谈名言警句在英语教学中的妙用 张慧敏
精心设计教学活动充分发挥学生的主体作用 刘笑
我的音乐教学观 乌恩高娃
语文学习是可以这样快乐的 王俊
幼儿语言发展特点与语言教学浅谈 毛秀英
农村的中学数学教学之我见 郑庆宏
气候与太平天国北伐关系研究 鞠鑫
初中体育考试中的差生现象 袁丹峰 毛明荣
如何培养低年级学生的口语交际能力 张伟
让语文课有滋有味 金玉玲
怎样用直觉思维发现数学美 卢凌燕
数学教学中学生学习兴趣、毅力的研究 张进礼
在生物教学过程中培养学生的情商 雷传友 陈鹏
职高物理教学的几点看法 赵振利
如何认识经济因素对城市功能分区的影响 贾国强
简析经济重心南移对清朝统治的影响 黄小莲
让学生展开想象的翅膀 朴京子
在阅读教学中培养学生的自学能力 林晓红
怎样树立学生作文的自信心 史玉艳
抓住语文学科特点 相机进行思想教育 金慧娟
英语口语课教学浅探 危薇
伏安法测电池电动势和内电阻的误差分析 范柏合
浅谈双语教学 张春生
关于生物学总复习的思考 王振海
作文教学应注重学生主体作用的发挥 李薇
如何开展课外练笔 殷瑞卿
在初中科学教学中培养学生解决实际问题能力的实践研究 陈忠飞
见微识义 求真务实 钟亮
早读要有质量 晁立新
谈谈英语影视欣赏课的定位 李巧
活力英语 体验成功 杜曼燕
魏晋南北朝文学对李白诗歌创作的影响 陈森
初中语文学习评价的几点实践与探索 陈苏
让数学课堂“活”起来有方法 李昌正
提高中差生物理成绩之我见 李康
“经历过程”的数学学习 田桂敏
谈小学生语言表达能力的培养 兰丽芳
让小学英语课堂教学“活”起来 刘淑萍
浅谈地图在地理教学中的应用 舒毅
讲方法，重过程，促进一切学生发展 刘忠
让评价成为课堂肥沃的土壤 林海妮
优化课堂教学 发展思维能力 严明
数学思维品质的培养 李朝祥
力学原理在超越训练中的应用 林武
谈数学教学中阅读能力培养 彭传志
如何对中高年级小学生进行数学语言的训练 郎芸
浅析在数学教学中如何实施分层教学 宋瑜
多元化开发课程资源 拓展学生英语学用空间 陈莹
我对班固关于《史记》思想性的批语的看法 蒋华
怎样培养学生的学习兴趣 宗淑英
九年级化学简答题的归类与解法 吴文锋
在化学教学中渗透爱国主义教育 金丽丽
对现阶段思想政治课教学的思考 黄伟中
短文改错的重要突破口 董才仙
浅谈初中化学教学与实际的联系 张春生
浅谈数学课的导入 吾买尔江阿布来提
寓人格教育于语文教学中 袁华琴 邱红
试论初中物理习题课的教学 卡迪尔库尔班
促其苦学 使其乐学 徐宏伟
架起沟通的桥梁 洪梅
促进幼儿自主学习 章莹
浅谈中学生地理兴趣的培养 宋继红
浅谈在数学教学中培养学生的自学能力 孙清漪
阅读教学之我见 张力凌
如何培养初中生学习数学的兴趣 庞云
用小故事激活语文课堂 袁华琴
指导学生如何写好作文 茹克萨尔亚森
如何进行英语互动教学 刘卉
让学生的思维在课堂上放飞 余永良
浅谈高中学生历史学习习惯的养成 郭旭民
违情悖理，画蛇添足 刘洪生
浅谈职专政治课的课堂教学艺术 徐玉平
浅谈初中体育游戏教学 库尔班塞力木
共唱“读”的颂歌 陈姚 杨惠琴
老调重“谈”——集中识字与分散识字 骆杨英
浅谈初中学生：“知、情、意、行”的转化模式 何江
感受数学 享受数学 陈晓蓉
九年级数学学法指导 常维波
课堂质量在反思教学改革中提高 萧婉红
在反思中改进教法 在改进中提高实效 欧锦秀
浅谈培养学生学习英语的积极性 林莉
浅谈教学与学习的几种形式 林莉
课外作业新模式 张红
职业技术学校体育教材建设刍议 李陈凯
物理问题的分析在物理教学中的地位 岳登全
关于德日对二战后历史的态度之我见 刘春燕 彭秀珍
从课文切入点教学 激发学生学习兴趣 李月顺
引导学生提出问题 培养学生解答能力 李洁珍
从我写起 丁磊
谈高一数学成绩大面积下降的原因及对策 秦新学
在情境中感受数学 在活动中学习数学 梁柳燕
幼儿语言教育点滴谈 魏慧玲
Task-based Teaching Methodology 马俊韫
怎样搞好中考英语总复习 费新玲
以趣为径培养学生的识字能力 魏慧玲
“教本”“读本”比翼双飞 叶晓芬
初中数学教学要注意学生兴趣的培养 刘柏龄
浅谈英语教学中的情景教学法 暨兆波
我的小学美术欣赏教学观 乌兰
在活动中学写作，在作文中显个性 黄辉甜
拓宽初中“做中学”物理教学路 杨枝林
浅谈如何让学困生学好数学 王梅
函数定义域的重要性 游建国
改变学习方式，提高语文素养 秦齐志
初三数学复习浅谈 黎泽英
体味生活 激活想象 梁丽兰
探索基本图形，培养应用能力 张赛君
让课堂精彩起来 王艳
浓硫酸和铜反应演示实验的改进 金雄男
学生的作文应这样引导 杨昌洪
外语教学与交际 周彦 杨柳
正确区分主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理 赖必奎
改变教学观念，学生自主学习 左尚华
怎样促进学生数学能力的发展 何玉平
课外阅读的评价 包丽丽
高考复习之导数的应用 高永红
谈如何提高学生阅读的自我驾驭能力 黄文娟
农村中学历史课堂优化教学初探 徐耕平
谈高中数学“差生”的形成及转化方法 肖贤耀
20世纪国际秩序两大体系之比较研究 尹莅平
对江泽民同志关于精神状态论述的几点认识 张丽娜
《磁场对运动电荷的作用》教学设计 刘伟
教学古诗要注重联系 孔凡艳
重视师生感情交流创设良好课堂气氛 翁小璇
化学教师专业化在有效教学中的作用 杨晓薇
试谈创设语言情景、活化言语活动之策略 苏勋
浅谈培养小学生说话能力 杨晓磊
语文课堂应书声朗朗 赵德军
在英语教学中做好后进生的转化工作 赵学静
浅谈教师在小学语文活动课中的角色地位 李丽娜
阅读写作并重，课堂角色求新，达到教学双赢 郭志荣
调动学生学习的主动性 张飞翔
精心营造良好的课堂气氛 李军娜
《电子技术基础》教学与学生科技意识的培养 段保林
浅谈高中英语词汇教学 赵静怡
浅谈职高英语教学方法 郑建敏
学生英语自主学习能力的培养 吴立敏
英语课堂教学师生双向交流探讨 谭雅平
高中学生化学实验兴趣的研究提高策略 成华锋
假设与预测能力的实践研究 胡秀梅
浅谈小学英语教学中的师生关系 洪霞
让学生的“音乐舞台”旋转起来 孙莹
非言语信息在物理教学中的作用 许金婷
如何培养学生阅读兴趣 刘秀云
海阔凭鱼越 天高任鸟飞 张琳娜
带领初一新生走进“古诗文大礼堂” 黄建蓉
归去来兮园田居 明娟
关注情感体验，引导合作探究，焕发课堂活力 黎桂好
也谈利用导数研究函数性质 虞建友
谈马斯洛需要层次说在教育中的作用 邱红 袁华琴
高中物理应强化面向过程的教学 匡波
课堂教学中智慧把握“主导”与“主体”平衡点的案例分析 蔡晓燕
浅谈数学教学中创设问题情境 周琦
思想政治课教学要戴上“六顶思考帽” 蔡晓燕 廖志刚
音乐教学有助于培养提高学生水平思维能力 梁艳
作文教学的点点滴滴 高毅志
调动农村中学生学习动机的几项措施 陈年春
上好一堂课＝导“演”好一堂课 陈兵
高中历史互动教学策略的研究 陈伟君
浅谈小学生数学兴趣的培养、延续与发展 黄菊珍 刘丹
英语课堂提问技巧 宋景春 葛玉乾
左手、右手，动起来 朱峰
加强听说训练，提高语文素养 金萍
初中物理课堂提问的几种方法 买买提江·阿布都热西提
让生活问题走进数学课堂教学，培养学生问题意识 金存谟
“快乐体育教学”的探索与实践 刘朝晖
对普通中学中长跑教学方法的探讨 逄成林
怎样培养初中学生体育兴趣 刘基岩
关于体育活动课程的探讨 王方敬
对如何提高职业学校女生体育兴趣的体会 王利
对高中体育课中养护教育的初步研究 薛俭
培养学生阅读策略提高学生阅读能力 吴红玲
《飘》中白瑞德形象剖析 李艳
浅谈政治课教学中的激趣艺术 陈伟山
叙事作文如何捕捉细节 秦先进 余启国
浅议新教材中的“阅读” 杨明喜
生命的一般性 翟红军
“读、演、议、编”的情境教学 梁丽兰
充分发挥教材优势培养低年级学生的阅读能力 盛丽秋
环保小课题 张智毅
阅读教学要重视学生的自主参与 黄惠
地理教学的语言艺术 叶正炳
浅谈提高中低年级学生阅读能力的方法 黄桂荣
在中学语文阅读教学时学生心理间歇过渡阶段引导的艺术 张振海
德育教育在生物教学中的渗透 王立娟
怎样使学生在物理学习中放飞思维 杨正伟
在品读语句意境中对学生渗透思想教育 廖淑贞
初中生物教学的实践探索 梁喜梅
“能滴出血与泪来”的现实人生 刘哉兴
浅谈体育教学中的“引导” 刘英
重修改培养能力 探模式“三稿成文” 唐连凤
读诗词，学历史 刘会芬
笔落风雨生 文成鬼神泣 徐淑芝
情绪体验在教学中的作用 聂雯
以美激智 初探古诗教学中的情境创设 徐伟
如何将“晨读”落到实处 罗湘霞
小学生写英语作文是天方夜谈吗？ 韩建媚
初一数学学法指导探微 杨宣茂
悉心耕耘儿童意识上的土壤 仲秀清
让学生尽快走出“描红”的误区 邢洪涛
一年级作文教学微探 左岩
精心设计习题，激发作业兴趣 李艳
实践活动是习作的源泉 边淑萍
让学生走进生活、感悟数学 王卫国
浅谈情感教育在教学中的重要作用 杨丽
在语文教学中如何去“读” 常叔仙
我与学生共同成长 李玉财
讲练评三“到位” 穆丽红
小学作文中的引导作用 栾红伟
让学生快乐地学 愉快地参与 马红梅
浅谈《品德与生活》课堂教学的开放性 王莹
浅谈小学生在游戏中学英语 李今兰
激发兴趣 乐而好学 陈起龙
凸现生活，让课堂更精彩！ 许静
思想品德课的几个复习策略 李瑞忠 古鸿燕
社会课“导入—习得—能力—实践”教学模式 全明花
浅谈数学课堂教学的语言艺术 王双丽
分层教学与提高物理教学效率研究 李瑞彬
高一物理学习之我见 王智勇
浅谈学习兴趣在教育教学中的地位及培养 邓海涛
培养学生持久的英语学习兴趣 付小琴
中学数学教学中常见的“导课”方法的运用 项辉
写作教学兴趣谈 孙建伟
对中学数学教学改革的一点尝试 姚春媛
运用“教扶放”的方法培养自主学习能力 李金灿
改善美术课堂教学结构，促进学生学习方式转变 宗金立
电化教学让化学课堂充满吸引力 杨杰
音乐与审美教育 赵宝银 张丹
如何提高学生的终身体育意识 董海燕
浅谈提高小学语文阅读教学的能力 刘春霞
浅谈联系生活学数学 何菊花
浅谈小学生数学学习习惯的培养 李华
怎样引导学生认识古典诗词中的倒装现象 杨曙光
浅谈足球运动员的身体素质训练 周建林
浅谈如何培养学生学习物理的兴趣 林称大
故事新编写作指导初探 覃寿平
《风筝》第二课时说课稿 劳仁玲
略论小学语文教学应加强文体的辩识 罗怡
阅读教学中的审美教育 张光霞
中学思想品德课的兴趣教学 陈晓红
思想政治教学中人文精神的养育 李金芳
如何让学生对思想政治课感兴趣 徐伟
浅谈思品教师人格魅力的作用 于品
构建和谐课堂增强思品课魅力 刘爱芹
如何促进学生主动发展的教学策略研究 杨荣
探讨营造富有活力的课堂教学策略 晏明辉
谈语文教学中如何创设和谐教育情境 向洪江
优化课堂教学渗透奥林匹克数学知识 田玉梅
中学作文改革的几点看法 杜秋芬 夏爱军
浅谈初中《思想政治课》的学法指导 张勇
培养学生主动参与学习 葛晓燕
指给孩子一条学习的路 朱淑敏
浅谈对小学语文口语交际教学的认识 郭华 高伟军
浅谈情感教育在英语教学中的魅力 谭艳秋
数学课学生探究合作学习方式的反思 谭树萍
高中英语教学应重视语言与文化的关系 林灵
谈新课标下的思想政治教育教学理念 赵家良
在初一数学教学中培养学生乐学的兴趣 由立梅
写作的基础是观察 罗素芹
谈谈几种新的历史教学方法 夏勇
思想政治教学与中学生素质教育的几点思考 李晖
从2005年高考看鉴赏古代诗词的基本方略 汤剑平 周爱勤
复习课的教改尝试 吴中范
浅谈初中化学尖子生的引导和培养 吴镇茂
《小石潭记》说课稿 詹宁宁
成语典故在历史教学中的运用 李庆军
发挥激励评价功能，促进学生全面发展 陈鸿
谈谈中学化学课堂的教学机智 潘海芬
英语教师课堂用语存在的问题及对策 阮飞
英语教学中如何转化差生 盛秋香
成功提高初中英语课堂教学效果之我见 黄颖
如何激发学生的学习数学的积极性 阿依努尔买买提
浅谈对“阅读理解题”的认识和教学 李时丰
守恒法在化学计算中的应用 周文 李海英
谈高考选择题速解方法 叶林江
浅谈体育教学中如何提高课堂质量 姜春梅
现代数学教学理念下反思研究 傅绍培
换一种眼光看等差数列性质 余力
浅谈“英汉双语”教学 于晓
谈谈高考完形填空命题规律与解题技巧 朱筱杭
突破空间想象能力瓶颈，提高立方体几何学习效率 罗乾平
落实课外阅读的几点尝试 余秋荣
综合高中学生“习得性无助”的心理定势及解决方法 陈波
为了泛起阵阵波澜 宋庆友 帅清荣 徐美华
初中英语词汇教学浅析 唐珍玉
厚积薄发——浅谈话题作文的积累 秦茵
例谈一类类比试题的求解策略 王江莉
分析电场线分布的两种不可能情形 辛大力
《用特殊化方法解题》教学设计 孙丽
中职汽车修理专业教学心得 刘俊海
浅谈小学数学活动课 葛晓燕
口语交际与语境 范铭光
浅谈高考地理复习策略 苏醒
高中英语学习的关键——学习主动性的开发 鞠花
摩擦力引出的哲理 翟红军
高一学生如何学好立体几何 李明丹
班主任要切实抓好学生非高考学科的学习 朱丽琨 樊浩
浅谈数学课堂教学的导入技能 黄军
政治课教学与学生创造力的培养 何国文
第四篇 创新教育和素质教育
信息技术与数学学科整合对创新人才的培养 魏炜
素质教育应从小培养幼儿的劳动习惯 程晓琴
应试教育存在的原因及实施素质教育的对策 何国文
浅谈物理教学中课堂教学的创新策略 黄勇
创新能力的培养在于清晰的知识框架 卫亚伟
浅谈创造性语文教学 段丙武
给学生开辟一片创新的绿地 金立刚
素质教育之探究式教学 吴静
中学语文教学中审美教育的方法 徐玉
三步走进创新写作的自由王国 韩仕强
浅谈数学中的创新教育 田亚坡
实训活动中的创新教育 李勇
音乐教学中学生创新能力的培养 徐志福
语文实施素质教育的思路 蓝文高
实施个性化教育 全面提高学生素质 徐凌燕
缩小知识和能力的“剪刀差” 于鹏敏
浅谈在信息技术教学中学生素质和创新能力的培养 王玉宏
新世纪优秀教师所具备的能力和素质 王立民
中学语文教育里的美育 谢并洋
略论流行音乐对青少年的教化功能 邱婷婷
在化学教学中进行美的教育的初探 崔鲜 朴香梅
平凡的生活，无尽的魅力 张晓玲
美术欣赏教学与审美评价 吴梅荣
浅谈小学数学教学中的素质教育 杜常鸿
在教学反思中改进 在改进中走向创新 黄婉仪
创新能力始于质疑精神 刘学
实施成功教育，增强学生学习数学的信心 黎晓敏
浅谈素质教育的人文性 罗玉荣
巧用音乐培养学生情商 郎彦
英语课堂教学的创新教育 任德菊
抛尝试之砖引创新美玉 吴锦莲
浅谈书法在现代舞发展中的作用 李文莉
高中化学竞赛与学生素质的培养 韦干路
课改进程中语文教师如何才能更好地创新 伍浪欢
浅谈数学教学中的创新设问 李昌正
创新教学能力在反思教学中提升 莫淦平
历史教学中如何培养学生创造思维品质 张玉芹
新课改形势下对学生进行素质教育的思考 王淑梅
创造思维 创新能力 创造教育 张宝杰
素质教育思想中的人性教育因素 罗亚坤 王杨
更新教育观念 培养创新型人才 杨立艳
在教学中培养学生的创新意识 段保林
中等职业教育如何培养技能型人才 姜珍
实施新课程需要创新型校长 杨文臣
棉纺教学中的创新教育 管小丽
在素质教育观念下探索数学教学方法的思考 蒋义
在物理教学中培养学生健全人格的一些思考 许金婷
创造高于思维，思维是创造的基础 刘颖
浅谈新形势下如何培养创造型中学教师 刘仁波 杜娟
浅谈如何培养学生诚实的美德 罗见有
论学校体育中的素质教育 胡振兴 房淑珍
通过语言艺术提高职校学生素质的探讨 尹瑞明
创新教育于英语课堂教学中 周迎春
如何培养学生创造思维能力 胡杰
浅谈音乐创新教育 邵秀霞
只有热爱学生，才能把学生教育好 罗见有
在生物教学中培养学生创新能力 李苑杰
学会共同生活 提高道德素质 蔡灵允
物理教学对学生创新能力的培养 庄建莎
提高自身素质，做新世纪合格教师 董煜峰
如何在社会课的教学中培养学生的自主探究和创新能力 齐雪梅
浅析初中生物实验教学中观察能力的培养 黄建芳
在数学教学中培养学生的创新意识 李永春
激趣与创新教育探微 邝国章
漫谈高职院校的综合素质教育 李金强
加强学生思想道德建设 提高学生诚信素质 吴艳
语文教学中如何培养学生创造性思维 刘茂昌
新世纪学校德育活动课的创新初探 周秉林
实行创新教法 提高教学实效 霍沛宜
素质教育在银河 宋华 石绍霞 张瑞英
历史教学与学生创新意识的培养 王修恩
加强对学生素质教育的几点体会 于雪峰
创新精神和实践能力培养的点滴尝试 崔爱红
英语素质教育探微 王婴
浅谈地理教学中培养学生的创新精神和实践能力 李建枝
培养学生的创新能力全面提高学生的素质 高丰
情感体验与幼儿园托班音乐活动 但卫民
浅析高中地理新课程中创新素质的培养 徐惠
怎样培养学生的创新意识 阿依努尔买买提
浅议思想政治教学中创新能力的培养 董生辉
在物理教学中对学生进行做人的教育 孔益民
浅谈语文教学中的美育渗透 赵明花
利用体育课培养学生创新人格的几点尝试 赵军乐
进行素质教育应转变的几个观念 王俊凤
加强实验，改进教学，培养学生实验设计能力 刘平
浅谈数学课堂教学中学生创新能力培养 李保珍
第五篇 教育现代化与信息化
现代信息技术与创造性人才的培养 刘雄伟 周群
电子商务在威海旅游业中的应用现状研究 蔡丽君 李勇
谈武警院校信息化教学的构想 成斌
信息技术促进现代教育的发展 侯凌云
恰当地选择与应用媒体提高课堂教学效率 刘笑
浅淡计算机网络课件的使用 严志斌 杨雪梅
以说导学，在小学计算机课堂教学中重视对学生口语交际能力的培养 陈海洁
信息技术和学科整合是培养创新实践型人才的有效途径 许德明
浅谈信息技术与生物课堂教学的整合 刘南表
谈谈计算题解答的规范化 余清士
将信息技术有效的贯彻于数学教学中 巫静
多媒体教学怎样才能使教学活起来 张军辉
利用多媒体计算机辅助教学优化数学教学 李宝祥
中学信息技术教学模式初探 邓强
关于高中数学CAI的几点思考 邢洪涛
科学构建计算机学科德育体系的探索与实践 孙丽丽 朱洪艳 吴利钧
政治教学制作运用多媒体课件应遵循的原则 彭怀华
计算机辅助在中学化学教学中的实践与思考 唐旭杰
山区学科教师信息技术的协作学习 朱石柱
浅谈多媒体技术与英语课堂教学的整合 葛建珍
浅谈多媒体技术与物理教学的整合 张太甲
妙用多媒体及网络课件辅助物理实验教学 黄永民 滕培花
关于CAI积件的探讨与研究 严志斌 杨雪梅
浅析校园网络德育 郭小华
小学低年级计算机教学探究 刘永明
谈如何制作动态填充资产负债表的教学课件 吴丽冬
充分利用多媒体技术 优化化学课堂教学 李爱国
新教学下信息技术与课程整合观的构建探讨 禤鲜
计算机网络基础 杨天云
在信息技术教学中培养学生的创新精神和实践能力 边亦楠
对“信息技术与各学科课程整合”的认识 钟欣
中等职业学校计算机实验室的建设 杨伟峰
多媒体CAI课件在中学数学教学中的应用 刘恺
研究性阅读中培养学生收集和处理信息的能力的作用 潘海蓉
幼儿园现代教育媒体使用的优化艺术 姚玉君
网络环境下师生共建高职语文选修课新模式 孙建
《几何画版》在数学中的应用 王家福
从生命发展的角度认识信息技术教学 李爱霞
多媒体教学的利与弊 何志敏
“多媒体”能代替教师吗 罗海冰
信息时代对教师的要求 柯贤根
信息技术与教育现代化 宋丽
给学生一片蓝天 让创新活跃信息技术课堂 刘丽
论信息技术和语文教学的整合 兰琦
设疑激趣·疑难解惑·知识拓展 戴金辉 方重明
关于网络时代学校德育的几点思考 温良谦
多媒体在诗歌教学中的运用 谭云华
信息技术课程中的教育价值的点滴思考 张子泉
理解信息技术与学科整合 刘海船
浅谈信息技术对中学数学教学的促进作用 张艳新
现代教育技术在数学教学中的应用 李宝祥
现代信息技术下的数学教育 蔡丽飞
掌握多媒体课件制作技术，决非可望不可及 张海波
中小学计算机多媒体辅助教学中几个误区 李招根
多媒体CAIG与教学课程的整合 刘艾青
走进信息技术的自助餐 李雪萍
电化教学——活化数学课堂的“利剑” 朱荣艳
对多媒体课件制作现状的思考与对策 高长兰
挖掘有效资源整合课程教学 潘德元
谈新课程标准背景下多媒体课件在高中英语课堂教学中的有效应用 朱筱杭
论“小组合作学习”在信息技术课上的实施 玉中香
高职高专电子商务人才培养的实践与探索 李琳娜
多媒体让历史课堂更精彩 刘柏顺
巧用Excel的统计功能进行成绩分析 田立霞
浅谈多媒体在政治教学中的应用 张黎莹
多媒体技术与体育教学的应用整合 曹玉红
自编汉字测试软件，提高汉字输入水平 李志斌
基于Web模式的辅助教学系统的设计研究 刘海船
《几何画板》在高中数学教学中的应用 邢洪涛
第六篇 新课程、新课标、新教学模式
探索研究性学习与网络教学在中学思想政治课的具体运用 全胜虎
新S课程改革中课堂教学改革的反思与思考 齐福海
政治课教改之我见 王叶群
改变教学方式，提高学生主体地位 高鹏俊
对转变学生学习方式的探究 荣华
新课改学校领导角色也要重新定位 许虹
“改变学习方式”管窥——走进新课程 吴琼
“合作互动”教学模式在思想政治课教学中的探索 缪新华
给点鼓励，课堂竟变得如此精彩 周伊君
提高高中化学自主学习能力的探索 阴增彬
语文教学与研究性学习初探 陆亦清
关于新课改下高中化学教学的探讨 蒋会林
浅谈“新课标”阅读与写作的交互性 杨再胜
给学生自主的学习空间 金日峰
研究性学习在政治课教学中的运用 刘军
在思品教学中活动－体验教学模式的构建 徐慧君
新课程实施中存在的几个问题 马海燕
提高教师专业化程度，促进基础教育课程改革 李春会 郑彦
学生间的合作探究不能替代师生间交往互动 林海
“任务型”英语课堂教学模式的探索与思考 赵大印
新课程 新理念 新课堂 陈碧霞
新课改下的优化教学初探 李立娟
提倡学生自主学习英语的探索 董宗平
“任务型”教学在英语教学中的应用 毕建力
对新课标背景下的语文课堂教学气氛创设的思考 刘春贵
挑战自我 超越自我 刘云
建构导向性教学在数学教学中的应用 袁庆南
浅谈数学教学中的探究性学习 周厚政
新课程标准对中学体育成绩评定的探讨 何堂中
问题 情境与创新 卢荣奎
在探究中学习数学，在实践中获取发展 虞敏燕
坚定学生的主体地位 贾印贵
浅谈主体教育下英语教师课堂教学方式的转变 吴涛
初二物理激励性教育初探 李海峰
如何适应初中物理新教材 卡迪尔库尔班
换个角度——历史新课程教学初探 何穗茵
“新课程”理念下《信息技术》的教学方法 葛文静
如何画好“新课堂”这幅画 张春吉
新课标指导下课堂教学模式的转变 张文娟
在美术活动中教师支持幼儿自主学习的策略 周纯
高等农业院校公共选修课程模块设计初探 王立春 田健 杨建忠
新课标教学的几点思考 安建军
浅议新课程下教师的角色定位 毛新成
继往开来，与时俱进 阎志鑫
多元智能理论与英语教学整合的实践与探索 王菊美
数学新课改教学中如何提高四十分钟效率 王来文
协同教育理论与美术新课标结合之初试 梁仲瑜
诠释新课程改革中的教师角色 曹春英
关注语文课改教学中学生的非智力因素 冯淑雅
新课标下初中数学教学实践、困惑与对策 李务光
浅谈新课标改革小学数学教学探究 黄华英
浅谈“探究式教学”为主的教学方式 洪芳
新课程改革中的演示实验 杨枝林
新课改形势下关于英语高考题型的一点思索 赵志艳
从中学生作文现状中探索研究性作文教学法 陈春霞
化学教育运用问题教学法的探究 区大柱
新课程改革下的数学教学 潘海英
浅谈新课程探究式课堂教学模式 陈福周
初中数学“过程再现”实例运用 胡平南
新课改下中学思想品德课教学的一点体会 张延平
浅析新课程背景下高中地理的学科价值 葛红艳
探究中学物理合作学习过程中的误区与对策 滕家科
因校制宜 因师施教 探索校本培训的新模式 杨桂枫
初中数学培养学生研究性学习的意识和能力的实践研究 童丽华
浅议英语教学中如何提高学生的自主学习能力 姬鸿洁
综合实践活动需要小学生的自主性 张春红
浅谈新课程改革在小学低年级美术教学中的应用 吴海鹰
新课程改革呼唤创新型管理 曹永川
“引导——实验探究法”在金属钠教学中的应用 孙丽霞 任立新
初中数学教学中“小组合作学习”的实践和认识以及在合作学习中学生学业的评价 严莉莉
顺学而导，真正从学生的需要出发 周悦
创设自主、开放的语文课堂 高海平
新教材 新教法 张孝蕊
高中校本课程开发的实践与思考 徐芳
教学评价与学生评价改革 张顺爱
转变教育行为，优化教学过程 刘晓芳
谈如何在会计报表分析教学中运用探究式学习 吴丽冬
浅谈在综合实践活动课中合作学习能力的培养 王晓旭
对新课程改革的几点反思 何卫国
浅谈新课程数学课中教师的角色转变 洪凤花
课改语文课堂上的硬伤 刘哉兴
新课程背景下政治教师的角色转变 古鸿燕 李瑞忠
浅谈新课程数学教师角色的转变 李美子
中学生化学探究性学习中合作能力的培养 华蕾
新课程中的语文教学 刘蓉
在新课标下英语教学中的素质培养 刘晓芸
开发和利用语文课程资源 张玉廷
“先学—后教—当堂训练”课堂教学结构模式初探 谢绍玲
记忆编码运用于初中语文教学中的实践 路燕
英语新课标教学的几点感受 聂燕舞
浅谈新时期语文教学方式的运用 王红光
对新课程理念下高中地理课堂教学的几点思考 谭次华
地理研究性学习实施过程中知识和方法的储备 王泽辉
新课程与学习方式的变革 卢鲜花
