一　基础知识

第一章　语音

教学目标

知识结构

表1—1—1 字母

表1—1—2　声母

表1—1—3　韵母

表1—1—4　拼音规则

解题示例

能力测试

第二章　汉字

教学目标

知识结构

表1—2—1　汉字结构规律

表1—2—2　汉字笔画名称

表1—2—3　汉字笔顺

表1—2—4　汉字部首名称

表1—2—5　字典常见符号

表1—2—6　错别字类型

解题示例

能力测试

第三章　词汇

教学目标

知识结构

表1—3—1　词汇基本类型

表1—3—2　词的“三义”

表1—3—3　近义词辨析

表1—3—4　词义解释方法

解题示例

能力测试

知识结构

教学目标

第四章　语法

表1—4—1 语素

表1—4—2　词类

解题示例〈1〉

能力测试〈1〉

表1—4—3　短语

解题示例〈2〉

能力测试〈2〉

表1—4—4 句子

表1—4—5　单句结构分析

能力测试〈3〉

解题示例〈3〉

表1—4—6 句式变换

解题示例〈4〉

能力测试〈4〉

表1—4—7　复句

表1—4—8　复句难点分析

解题示例〈5〉

能力测试〈5〉

表1—4—9　句群

解题示例〈6〉

能力测试〈6〉

表1—4—10　病句类型

解题示例〈7〉

能力测试〈7〉

第五章　标点符号

教学目标

知识结构

表1—5—1 常用标点符号

表1—5—2　标点难要点提示

解题示例

能力测试

表1—6—1　常见修辞格

知识结构

第六章　修辞

教学目标

解题示例

能力测试

二　文言文基础知识

教学目标

第一章　虚词

知识结构

表2—1—1 代词

表2—1—2 副词

表2—1—3　介词

表2—1—4 语气词

表2—1—5　连词

表2—1—6　叹词

解题示例

能力测试

第二章　实词

知识结构

表2—2—1 实词活用

表2—2—2　古今异义双音节词语

解题示例

能力测试

表2—2—3　古今词义变化

第三章　通假字和句式

知识结构

表2—3—1 通假字古今字例

表2—3—2　文言句式

解题示例

能力测试

教学目标

知识结构

表3—1—1 记叙文特点与分类方法

第一章　记叙文阅读

三　现代文阅读

表3—1—2　记叙段落层次划分

表3—1—3 归纳记叙文中心思想方法

表3—1—4　记叙文基本常识

表3—1—5　人物描写分析

解题示例

能力测试

第二章　说明文阅读

教学目标

知识结构

表3—2—1 说明文特点、作用与分类

表3—2—3　说明文中心思想分析

表3—2—2　说明文结构分析

表3—2—4　说明方法分析

解题示例

能力测试

第三章　议论文阅读

教学目标

知识结构

表3—3—1　议论文特点、要素、分类

表3—3—2　议论文结构

表3—3—3　议论文的论证方法分析

表3—3—4　议论文的中心论点分析方法

解题示例

能力测试

四　文言文阅读

教学目标

知识结构

表4—1 文言文断句标点

表4—2　文言文语译要求

表4—3　文言文翻译方法

解题示例

能力测试

表5—1—1 命题作文与给材料作文审题要点

知识结构

五 写作

第一章　审题与提纲

教学目标

表5—1—2　拟写提纲

解题示例

能力测试

第二章　记叙文的写作

知识结构

表5—2—1 记叙文写作要求

表5—2—2 记叙文常用描写笔法

解题示例

能力测试

第三章　议论文的写作

知识结构

表5—3—1 议论文写作要求

表5—3—2　议论文结构要求

表5—3—3　议论文常见体式

解题示例

能力测试

第四章　说明文的写作

知识结构

表5—4—1 说明文写作要求

表5—4—2　实用文体写作知识

解题示例

能力测试

能力测试参考答案

附：文学文化常识

一、文学常识

附表1—1 中国文史常识

附表1—2 中国古代作家作品

附表1—3 中国近代作家作品

附表1—4 中国现代作家作品

附表1—5　外国作家作品

附表1—6　文学体裁

附表1—7　文学流派

附表1—8　古代作家并称

二、古代文化文体常识

附表2—1　天文时节

附表2—2　历史地理

附表2—3　人物民族

附表2—4　古代官职

附表2—5　古代科举

附表2—6　年龄称谓

附表2—7　人物姓名称谓