内容简介
汉语教学研究
汉语教学必须重视汉字教学&陆俭明
构建汉语作为第二语言课外分级阅读框架——基于北京国际学校的经验&王鸿滨
基础汉语写作教学方法的新探索——以预科生的看图作文教学为例&宋刚 李耘达
内容教学法在商务汉语高级阶段教学中的运用&冯传强
基于需求分析理论的泰国企业商务汉语人才需求调查分析&弓月亭
汉语本体研究
篇章连接成分“一般来说”的教学思考&李胜梅
“被”语法化新面貌初探&金娅曦
汉外对比研究
试论汉语情态动词“会”的惯常用法及其教学&[法]柯理思(Christine Lamarre)
通过俗语所反映的文化背景促进汉语国际教学——以汉语和塞尔维亚语有关“狗”的俗语为例&[塞尔维亚]碧莲娜(Biljana Simic Velickovic)
汉语习得研究
普通话语音习得的一种模型&李智强
第二语言习得中的复杂度、准确度和流利度研究&陈默
教育政策研究
俄罗斯中学汉语教学现状及教材开发&[俄]李亮(Kholkina Liliya)李桃