共融 共享 轻松 自然&（伍宝琴·品德与社会）

我的教学风格解读

我的成长历程——夯实基础 博采众长 扎实提升

我的教学实录——教师专题讲座，体现教学风格

我的教学主张——春风化雨，润物无声

他人眼中的我

情理交融 以情感孕 激励生成&（龚上上·品德与社会）

我的教学风格解读

我的成长历程——有心插柳柳成荫

我的教学实录——《为平凡感动》课堂教学实录

我的教学主张——让学生心灵焕发出火花

他人眼中的我

自然亲切 朴实无华 协作和谐&（梁伟燕·品德与社会）

我的教学风格解读

我的成长历程——品德铸成长，飞燕领春风

我的教学实录——源于生活，用于生活，指导生活

我的教学主张——师身为范 合作共享

他人眼中的我

平实朴素 简约自然 交流互动 启智创新&（凌倩华·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——坎坷大道走出一路平川

我的教学实录——Module 4 Stories and Fables Reading and Writing课堂实录

我的教学主张——启智促发展，人文提素养

他人眼中的我

容易而得法，有趣而不失实效&（杨雪银·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——梦想领航 培训助成

我的教学实录——激趣交流的英语课堂教学实例

我的教学主张——引趣乐读 自然乐用

他人眼中的我

融思维于情境，化知识为能力&（易敏·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——一条自我教育价值追求驱动下的教育之路

我的教学实录——复习课

我的教学主张——四重双核

他人眼中的我

求趣 求活 求实&（刘凤珍·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——学习 实践 创新

我的教学实录——Module 2 Daily Routine课堂教学过程

我的教学主张——让学生在课堂上真正“动”起来

他人眼中的我

激情 愉悦 智慧&（陈媛·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——从崇敬到专业

我的教学实录——Unit 4 When do you have class？（Period 1）教学实录

我的教学主张——爱学生 热实践 重自主

他人眼中的我

童心 童趣 同灵动&（麦冬霞·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——在春风中成长

我的教学实录——Unit 11 Let's talk教学设计

我的教学主张——兴趣先行 人文并用

他人眼中的我

激情 灵动 充实&（张颖·英语）

我的教学风格解读

我的成长历程——在学习中不断成长，在成长中不断超越

我的教学实录——Unit 13 I Prefer Hamburgers课堂教学实录

我的教学主张——智慧课堂，快乐英语教学

他人眼中的我

简明 通达 美雅 坚正&梁丽文·语文

我的教学风格解读

我的成长历程——偶然的“选择”造就今天的我

我的教学实录——《自己的花是让别人看的》（第一课时）教学实录

我的教学主张——图式引领 假法求教

他人眼中的我

自然朴实 睿智理性 细腻深刻&（潘小斌·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——执教唯学“三境界”

我的教学实录——《富饶的西沙群岛》教学实录

我的教学主张——生活融入 情感启迪

他人眼中的我

诗意情怀 浸润融合 灵性觉醒&（麦珏昉·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——诗情画意 自然长成

我的教学实录——《珍珠鸟》教学实录

我的教学主张——真情感染 寓教于乐

他人眼中的我

冲淡 宁静 致远&（骆艳霞·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——梅花香自苦寒来

我的教学实录——《麦哨》教学实录

我的教学主张——语文教育是一门“慢”的教育

他人眼中的我

朴实 灵动&（王先秀·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——诚以致长 溯本求源

我的教学实录——《我是什么》教学实录

我的教学主张——语文教学的求真与尚美

他人眼中的我

唯美 灵动 变通&（邱秋玲·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——踏踏实实走好每一个足迹

我的教学实录——《慈母情深》教学实录

我的教学主张——融融自然 生成善用

他人眼中的我

民主平等 简约灵动&（毕婉敏·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——耿耿园丁意，拳拳育人心

我的教学实录——《伯牙绝弦》课堂教学实录

我的教学主张——言意兼得的语文课堂

他人眼中的我

淡雅 灵动 扎实&（董小移·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——目视前方 一路向北

我的教学实录——那一处生命的风景

我的教学主张——悦读 善悟 乐写

他人眼中的我

激情洋溢 情感饱满&（李银芳·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——平凡历程现真挚

我的教学实录——《圆明园的毁灭》课堂教学实录

我的教学主张——思维严谨 方法灵活 知情合一 发展能力

他人眼中的我

以生为本 感性语文 返璞归真&（何建芬·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——追寻生本的足迹中前行

我的教学实录——展现教学新视野

我的教学主张——阅读启智 自然为本

他人眼中的我

朴实亲和 善引好学 融悟导行&（吴瑜卿·语文）

我的教学风格解读

我的成长历程——追寻理想的语文课

我的教学实录——《扁鹊治病》课堂教学实录（节选）

我的教学主张——融情促智 善悟乐学

他人眼中的我

爱心 耐心 细心&（聂永平·特殊教育）

我的教学风格解读

我的成长历程——梦想 徘徊 坚定

我的教学实录——《帽子DIY》教学案例

我的教学主张——个性施教，快乐学习

他人眼中的我