上篇　训练口才开始得越早越好第一章 口才能力关系孩子一生口才好的孩子易成功

孩子的口才培养要抓关键期

家长培养孩子口才的误区

你的孩子口才如何

好口才是练出来的

犹太人怎么教孩子口才

第二章 家庭——孩子口才成长的沃土父母是孩子的口才启蒙老师

帮孩子拟个“口才发展计划”

做个善于交流的家长

让孩子说出自己的需要

给孩子申辩的机会

用心倾听孩子的心声

给孩子讲故事丰富孩子的语言资源

引导孩子表达想象中的事物

带着孩子走进大自然

让孩子学会与人交往

为孩子创造展示口才的机会

第三章 练口才先练心理让孩子克服说话胆怯的心理

帮助孩子战胜说话的自卑心理

给孩子打打气，让孩子大胆说话

给孩子多一点鼓励与宽容

鼓励孩子多找机会说话

鼓励孩子和生人打交道

培养孩子的成功心理

第四章 练好基本功以奠定口才基础绕口令练就一副伶牙俐齿

练速读可促进口才发展

背诵是锻炼好口才的捷径

在复述中培养孩子的好口才

讲故事练就好口才

演讲训练练的是口才

在模仿中体验口才乐趣

通过“描述法”提升孩子的口才

通过角色扮演快快乐乐练口才

嗓音训练为口才加分

第五章 培养孩子的口才素养词汇丰富的孩子才有口才力

知识内化孩子的口才素质

观察想象是口才的催化剂

微笑为口才加点油

礼仪让孩子谈吐高雅

好口才怎么可以不幽默

倾听是一种无声的语言魅力

下篇　会说话的孩子最受欢迎第六章 打开心扉才能收获友谊每个孩子都应该学的开场白

让孩子学会打招呼

自我介绍有技巧

打开对方的“话匣子”

用真情激起共鸣

第七章 坦率真诚的话语最动听关心的话要会说

托人帮忙的话怎么说

坦率地表达自己的歉意

让孩子学会轻松说“不”

无理的冒犯巧还击

第八章 美丽的话能让爱绽放把“谢谢”常挂在嘴边

让对方心花怒放的称赞

让人充满希望的善意的谎言

忠言可以如此顺耳

有理也要把话说得好听

第九章 巧言妙语会传情达意说话就应说在“点”上

眼为心生，学会用眼睛说话

安慰的话像一朵温馨的花

批评要讲求语言艺术

让电话传达语言的魅力

第十章 避免不良的说话习惯让孩子看对象、分场合说话

不要随意打断别人的谈话

爱说脏话是坏习惯

纠正孩子爱说谎话的习惯

不礼貌的肢体语言要杜绝

招人讨厌的话要少说