说在开头的话

怎样认识家庭教育

家庭教育的目标

家庭教育的方法

家庭教育中的主动意识

关于对学校教育的依赖心理

关于家庭成员间的依赖心理

关于家长的自卑心理

关于家长的放纵心理

关于家长的攀比心理

关于家长的嫉妒心理

关于家长的虚荣心理

家庭教育中的重智轻德现象

家庭中的道德教育

重视行为习惯教育

礼貌教育万不可少

注意培养孩子的劳动习惯

勿忘勤俭教育

努力开发孩子的智力

注意激发孩子浓厚的学习兴趣

注意培养孩子良好的学习习惯

注重发展孩子的学习能力

让孩子充满自信

努力培养孩子的自尊心

重视孩子非智力因素的培养

让您的孩子诚实守信

教育孩子应有民主氛围

关于赏识教育

关于吃苦教育

注意引导孩子正确消费

关于孩子的零花钱问题

让孩子学会感恩

善于与孩子沟通

避免说教

关于隔代教养

家庭教育中的“宽”与“严”

爱孩子的“质”与“度”

如此“爱护”实堪忧

关于“艰苦训练营”

关于“小皇帝”与“小公主”

关于“神童情结”

关于“名校情结”

家庭教育与“家教”

“家庭辅导”与“家庭指导”

克服“陪读现象”

关于孩子“看电视”和“上网”问题

家长如何同老师沟通、协调与配合

检测家长的几种情景模式

做一个称职的家长

附录

骏马腾飞赋

江南好·潼南金佛赞

崇龛修路赋

奋进广场赋

爱心铭

重庆赋

卧佛中学赋

捐资助教铭——为“雨滴侨心小学”题壁

侨爱小学赋

后记