对普通高中“研究型课程”实施的建议

学校层面案例

学校开发和实施研究型课程的基本思路

研究型课程的建设

开设、开发研究型课程的方案

课题型课程的探索与实践

开放性主题活动课程的实践

研究型课程的思考与实践

大胆尝试，深化改革——在高一年级开展小课题研究的思索

教师层面案例

探索燃烧废旧塑料对大气环境的危害

谈谈“霍尔效应集成电路的特性和应用”中教师的指导作用

“苏州河的昨天、今天和明天”课程设计

一条夺取国际科学与工程“奥赛”奖牌之路——我是怎样指导学生进行学习和研究的

研究型课程中教师的作用

学生个案

汉语新外来词的现状与发展趋势

“闵行区农村垃圾处理的现状和改进意见”课题组活动个案

一次课堂内的研究性学习——铜与浓硫酸反应实验探究