序

第一章 国中教育的方针

1专制方式不能让孩子真正反省

2开启孩子的心扉需要技巧

3不要用高压姿态教导孩子

4不能光看表面的言行举止

5国中教育被升学主义扭曲了

6国中生面临成人的重责压力

7建立互相信任的关系

8培养孩子接受开玩笑的雅量

9不要让孩子养成依赖的习惯

第二章 孩子的内心世界

10孩子为何在家里施展暴力

11过分为孩子著想常有反效果

12回家发泄在外面遭到的痛苦

13经常与孩子保持接触

14赏罚不当引起反抗

15经常与孩子作感情交流

16互相体贴对方

17中途辍学内心问题多

18对孩子的沮丧感表示共鸣

19父母唠叨使孩子明知故犯

20亲子要能产生心灵共鸣

21一味驳斥子女只会引起反抗

22父母要保持稳定的心理状态

23孩子间的纠纷不能光靠逻辑解决

24以互相关怀解决纷争

25积极开朗的情绪无往不利

26孩子和父母在家中冷战

27亲子关系恶化的原因

28孩子盼望和谐的人际关系

29探究成绩退步的原因

30语言贫乏造成误解与隔阂

31并非专家才能矫正拒绝上学的孩子

32父母紧张过度使情况更加严重

33亲子对谈要有技巧

34凡事插手使孩子无法独立

35社会环境也影响亲子间的沟通

36要有耐心听孩子表达意见

37要明确表达同意或拒绝

38过分指责或讚美都会害了孩子

39学习适当抑制或发抒感情

40协助孩子调节情绪

41排除封建时代的父母权威

42面对问题青少年要先作好的听众

43言教不如以身作则

第三章 亲子关系是永恒的连系

44不要对孩子的要求敷衍了事

45养育孩子是人生中的大事

46明智的母亲培养出明智的小孩

47父母怎样面对孩子的要求

48找机会培养解决问题的能力

49母亲是家庭生活的核心

50父亲对男孩子的影响深远

51努力聆听子女的心声

52对父母失望的青少年容易犯罪

53孩子承绩了父亲的优缺点

54对父亲印象模糊的孩子容易出问题

55明确的父亲形象帮助孩子成长

56父亲要作屹立不摇的支柱

57父亲对孩子不应欺瞒掩饰

58多体谅、多互相照顾以培养亲情

59维持良好的亲子关系要不断地付出

60后记