内容简介
.介绍 (1)
1 背景 (1)
2 选题 (2)
3 问题 (4)
4 意义 (5)
.文献述评 (7)
1 对学生错误概念的研究 (7)
2 对学生概率思维框架的研究 (23)
3 对实际教学策略的研究 (32)
.研究的设计与实施过程 (36)
1 测试题目 (36)
2 主研究 (41)
3 数据编码 (44)
4 教学实验 (46)
5 数据分析 (50)
.对概率的主要错误概念 (51)
1 第四组:机会不能量化及预测 (52)
2 第五组:等可能性 (58)
3 第六组:预言结果法 (65)
4 第十一组:用自己的方法比较机会 (72)
.学习概率过程中认知的发展 (82)
1 每一类型测试题中各种水平的回答 (84)
2 理解水平指标 (95)
3 其他 (102)
.教学实验 (104)
1 教学实验的结果 (104)
2 进一步的信息 (110)
.总结、启示和建议 (113)
1 对本研究的总结 (113)
2 对教学的启示 (119)
3 继续研究的课题 (122)