第1单元　纯净物与混合物

第1单元概述

准备开始　物质是由什么组成的？

1.1　活动探究　物质的分类

1.2　纯净物与混合物

1.3　活动探究　非均相混合物的过滤

1.4　活动探究　是否有万能溶剂？

1.5　溶液是怎么形成的？

1.6　案例研究　制作千层酥饼

1.7　活动探究　物质的溶解速率

1.8　饱和溶液还是不饱和溶液？

1.9　活动探究　溶解度与饱和度之间的关系

1.10　活动探究　怎样分离混合物？

1.11　气体的应用

1.12　各种现代化工产品

1.13　探究方案设计　对混凝土的研究

1.14　活动探究　洗衣房中的各种溶剂

1.15　水的重要性

1.16　水质的检测

1.17　活动探究　水有多硬？

1.18　生活中的有害垃圾

1.19　主题探究　怎样净化我们的水资源？

1.20　职业档案　保护沼泽

1.21　水的各种添加物

任务设计　设计并建立一个分离纯化系统

第1单元总结

第1单元复习

第2单元　热能

第2单元概述

准备开始　思考温度与热能的关系

2.1　活动探究　判断温度的高低

2.2　活动探究　加热和冷却

2.3　温度的测定

2.4　案例研究　温度对西红柿生长的影响

2.5　温度、热能和粒子理论

2.6　活动探究　冰变成水，水再变成水蒸气的过程

2.7　粒子理论与物质状态的变化

2.8　活动探究　热能与对流的产生

2.9　热能与气候类型的关系

2.10　探究方案设计　热能是怎样传导的？

2.11　职业档案　犯罪现场

2.12　活动探究　辐射

2.13　热能和水循环

2.14　家庭供热

2.15　主题探究　热能的浪费

2.16　活动探究　控制热能的散失

2.17　活动探究　加热不同的液体

2.18　物质的比热容

2.19　活动探究　机械能转化为热能

2.20　热能的产生

2.21　案例研究　热能污染

2.22　太阳能

任务设计　设计并建立一个热能的控制或应用装置

第2单元总结

第2单元复习

第3单元　物体结构的强度和稳定性

第3单元概述

准备开始　产品的设计

3.1　产品的生命周期

3.2　产品的测试

3.3　案例研究　飞机制造

3.4　稳定性

3.5　案例研究　怎样稳固意大利比萨斜塔？

3.6　职业档案　电视中的建筑布景

3.7　主题探究　有计划的废止制度

3.8　物体结构与力

3.9　活动探究　作用力

3.10　负荷

3.11　探究方案设计　安全系数的确定

3.12　张力、压力、扭力、剪力

3.13　怎样选择不同的结构类型？

3.14　找到对称结构中的平衡点

3.15　探究方案设计　怎样设计更加稳固的横梁？

3.16　探究方案设计　怎样设计更加稳固的结构？

3.17　加固物体结构的方法

3.18　探究方案设计　制作地板

3.19　案例研究　扣件及其作用

3.20　探究方案设计　设计对孩童安全的容器

3.21　修建桥梁

3.22　探究方案设计　桥梁的设计

任务设计　设计并制造一个日常生活用具

第3单元总结

第3单元复习

第4单元　地壳

第4单元概述

准备开始　岩石是怎么产生的？

4.1　地球：一个层状结构的行星

4.2　矿物：岩石的主要组成

4.3　如何开采和加工矿物

4.4　活动探究　筛选巧克力饼

4.5　主题探究　矿物的开采

4.6　风化与侵蚀

4.7　土壤

4.8　活动探究　土壤的组成

4.9　土壤和植物的生长

4.10　案例研究　耕种与土壤

4.11　侵蚀：地貌的雕刻师

4.12　活动探究　高山变成山丘

4.13　高山变成石头

4.14　化石：岩石的计时员

4.15　案例研究　大陆漂移

4.16　板块的移动

4.17　活动探究　地震、火山和山脉

4.18　职业档案　揭示地壳的秘密

4.19　探究方案设计　怎样应对地震？

4.20　由岩石形成山脉

4.21　火成岩和变质岩

4.22　火山爆发：岩浆冷却形成山脉

任务设计　设计并制定一个合理利用地球的方案

第4单元总结

第4单元复习

第5单元　生态系统内的相互影响

第5单元概述

准备开始　环境问题

5.1　熊的生活条件

5.2　生物群体

5.3　案例研究　生存适应性

5.4　垃圾掩埋场生态系统

5.5　活动探究　哪些垃圾可以用来掩埋？

5.6　物质循环

5.7　生态系统中的微生物

5.8　活动探究　营养循环和植物的生长

5.9　职业档案　野外生物学家

5.10　生物金字塔

5.11　案例研究　杀虫剂——食物链中的毒药

5.12　水循环

5.13　案例研究　怎样选择污水处理厂场所

5.14　循环利用前的再思考

5.15　主题探究　垃圾与社会

5.16　水循环中的酸性物质

5.17　活动探究　模拟生态环境

5.18　碳循环

5.19　案例研究　减缓全球变暖的措施

5.20　案例研究　生态系统的演替

5.21　原始森林的采伐

任务设计　设计并建立一个垃圾处理系统

第5单元总结

第5单元复习

第6单元　技能手册

1．《科学探索》安全手册

2．科学探究的过程

2A　科学探究过程

2B　提出问题

2C　作出预测和提出假设

2D　确定自变量和因变量

2E　如何设计探究性实验

3．实验设计的过程

3A　解决问题的流程

3B　如何确定问题

3C　优选解决问题的方案

3D　设计工作原型

3E　制造一个工作原型

3F　对你制作的工作原型进行测试或评价

3G　产品的专利、商标以及版权

4．调查研究

4A　调查技巧

4B　访谈和调查的技巧

4C　批判性思维

5．科学探索中仪器的使用

5A　显微镜的使用

5B　如何使用天平

5C　其他科学仪器的使用

5D　使用工艺设备

5E　制造技术

6．观察并记录数据

6A　如何获取定性数据

6B　如何获取定量数据

6C　科学图与技术图的绘制

6D　制作数据表

7．分析结果

7A　图表的作用

7B　阅读图表

7C　构建图表

7D　在科学探索中应用数学知识

7E　总结结论

7F　反思

8．交流实验结果

8A　撰写报告

8B　创建一个文件夹

8C　多媒体演示

8D　主题探究

9．学习技巧

9A　制定目标和过程评价

9B　养成良好的学习习惯

9C　有效地使用电脑

9D　学会与他人合作

9E　组织图形