第一章 学会审题

望闻问切巧审题 大胆创新出妙文

明天就是中考&佚名

流水的故事&厦门—考生

我发现棋如人生&南通—考生

幸福原来无处不在&河南—考生

第二章 给材料作文

主旨一致 文题并行——给材料作文的写作指导

细微处的智慧密码&安徽—考生

伴着“痛”的爱&河北—考生

你就是奇迹&北京—考生

快乐存折——心语交流&河北—考生

第三章 提示语类话题作文

规范思路 引领方向——有提示语类话题作文写作指导

勒着青藤成长&武汉—考生

这也是课堂&温州—考生

琴声感动我心广东—考生

为自己拧灯&金华—考生

第四章 半命题作文

巧妙补充 精彩表现——半命题作文的写法指导

抬头挺胸站起来&江西—考生

拥抱梦想&济南—考生

让我们感悟生命的意义&荆州—考生

网络是一把双刃剑&宁波—考生

精彩语文&无锡—考生

精彩三笑&无锡—考生

第五章 词语型话题作文

悟透词义 精彩成文——词语型话题作文写作指导

不能忘记的过去——反法西斯战争胜利60周年&广东—考生

一种向上的姿态&扬州—考生

笑容，跳跃的协奏曲&黔东—考生

香雪·红梅&佛山—考生

偶然，我嗅到了“芬芳”&南通—考生

第六章 关系型话题作文

辨明关系 巧绘佳作——关系型话题作文写作指导

走在你我他的世界&甘肃—考生

四季，镌刻心灵的石碑&陕西—考生

播种·丰收&常州—考生

语言——沟通的加速度&广东—考生只要信念不被打破&河南—考生

第七章 议论文写作指导

巧妙进行议论 科学组织结构

逆境与成才&枣庄三中刘清

充满活力的岁月&上海—考生

真诚是绝对的吗&湖北襄樊—考生

规则与道德&北京—考生

第八章 学会描写

塑造会“飞鸣”“跳跃”的少年形象

做贼心虚&江苏泰州王晔

我发现女孩子也可做“太阳”&江苏南通—考生

门其实开着2006年无锡—考生

真我风采&盐城—考生

第九章 学会抒情

尽情抒发胸中情

珍惜所拥有的青春&安徽—考生

倾听&江苏南通—考生

流出生命的精彩&厦门—考生

那一声声“宝贝”&湖北襄樊—考生

爱的力量&重庆—考生

第十章 体裁创新

勇于闯入体裁的禁区

独眼龙的求职信&江苏—考生

写给昨天的“我”的一封信&深圳—考生

告别自卑&2006年常州—考生

错？对！&江苏南京—考生

一则“卸下负担”培训班的广告&湖北襄樊—考生

探究战胜苦的关键因素&湖南益阳—考生

第十一章 拟写标题

给你的作文取个“靓”名字

以山为师&夏俊山

好一朵美丽的茉莉花&南通—考生

我美丽，因为我热爱自然&长沙—考生

陆游日记&深圳—考生

拔掉心中的杂革&湖北襄樊—考生

第十二章 开头方法

考场作文创新性开头方法例解

我的老师&贾平凹

淡妆浓抹总相宜&2006年江西赣州—考生

告别悲观&2006年常州—考生

附：中高考作文精彩开头示例

第十三章 结尾方法

画龙点睛 “豹尾”发力

善待自己&武汉—考生

现代文明的困惑&杭州—考生

我想唱首歌&上海—考生

吃苦是福&湖南益阳—考生

让信念开花&湖南益阳—考生

附：部分考场作文精彩结尾示例

第十四章 选材方法

为文当寻“无”中“有”

一顿特殊的年夜饭&孙爱国

有多少爱可以重来&2006年扬州—考生

乐在二（6）班&吴恋红

周末（原稿）&马红梅

周末（发表稿）&马红梅

滋味&杭联春

第十五章 题材之一

老师类题材的作文写作方法例示

爱唠叨的老师&顾雪梅

说说老师们的普通话&黄超超

我终于读懂了那双眼睛&刘志梅

假如我当校长&王丽昕

第十六章 题材之二

跳出小我束缚 反映时代心声

留下&深圳—考生

第一次亲密接触&山西太原—考生

窗外的我&陕西—考生

地球上最后一次拍卖会&广东—考生

第十七章 题材之三

故事新编类的作文写法指导

乌江水·霸王情&厦门—考生 148&乌江水·霸王情&厦门—考生

再见孔乙己&佚名

新西游后记·—考生

朱贵开店&江苏—考生

差不多先生后传&佚名

第十八章 构思之一

三思而后写 构思出妙文

窗外的美好生活——某在押贪官自夸词&陕西—考生

窗外的藤叶&陕西—考生

助跑线上须卖力&陕西—考生

沟通&宁波—考生

我是一只想死的“老鼠”&王纪金

第十九章 构思之二

作文构思须处理好的几个关系

为母亲加油&佛山—考生

走近老鼠的幸福生活&湖南益阳—考生

你为我情思的高飞铺设了助跑线——潘金莲给西门庆的一封信&陕西—考生

找回诚信&江苏—考生

第二十章 构思之三

人物巧命名 令人耳目新——考场作文人物命名与构思方法

差不多先生传&胡适

真心和假意的对话&福建莆田—考生

枉自嗟先生传&杭州傅晶成

第二十一章 结构技巧

谋篇布局巧运思 并列展开轻取胜

告别单身&2006年常州—考生

感受四季·感悟芳香&南通—考生

岸·流水·奔放&厦门—考生

水韵悠悠&厦门—考生

第二十二章 立意方法

跨越时空贯通古今——想象类作文的立意与创新例示

上帝也困惑&陕西—考生

生命绽放的炫美&重庆—考生

东楼夜话&深圳—考生

第二十三章 写法技巧

“大题小作”的唯“新”方式

唯独喜欢根之力&2006年—考生

杯水情&袁鹏程

农夫山泉有点甜&吕展

“针”情&聂伟轩

第二十四章 修辞技巧

言之有文 行而远之——例谈作文语言的修辞技巧

充满活力的岁月&上海—考生

精彩瞬间&无锡—考生

冬日小语&云南—考生

第二十五章 语言文采

活用语言 文采飞扬

门其实开着&2006年无锡—考生

妙喻人生&王清铭

花语&南通—考生

品书香一缕，读人生百味&山东宾州—考生

第二十六章 个性风格

考场作文要写出个性

赤兔之死&江苏蒋昕捷

感谢清贫的家&山西—考生

我发现夕阳是如此美丽&江苏南通—考生

第二十七章 修改创新

中等作文也能在考场上“翻旧出新”

心中的楼道灯&杨玉栋

老师的口头禅（初稿）&金津

老师的口头禅（发表稿）&金津

讲台下的风采（修改与点评）&朱萍萍

初识父亲（发表稿）&朱萍萍

在抗击非典的日子里&陆雯婕

附录 全国部分地区中考作文题