一、世纪之交召开的首届教学工作大会

二、人才培养模式的研究及其成果

三、全面实施专业、课程与教材三大建设工程

四、紧紧抓住连接知识、能力与素质的实践环节

五、教学工作的科学管理与教学管理的现代化

六、致力于建立教学质量的监控与评估体系

七、独具特色的教学督导制度

八、教学评估：夯实宁大明天发展的基础

附录1.教学管理文件选录

2.各类附表

3.教学工作大事记

后记