第一部分 实验操作篇

使用高倍显微镜观察几种细胞&张云

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质&张云 曾妙娜 廖冰

观察DNA和RNA在细胞中的分布&张云

用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体&张云 谢启燕

植物细胞的吸水和失水&张云

影响酶活性的条件&张云 曾妙娜 廖冰

探究酵母菌细胞呼吸的方式&张云

绿叶中色素的提取和分离&张云 陈子仁

细胞大小与物质运输的关系&张云 陈子仁

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂&张云 陈蓉

观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片&张云

低温诱导植物染色体数目的变化&张云 谢启燕

调查人群中的遗传病&张云 郑钊

探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度&张云

培养液中酵母菌种群数量的变化&张云 郑钊 江蓉

土壤中小动物类群丰富度的研究&张云 郑钊

第二部分 实验教学篇

“使用高倍显微镜观察几种细胞”教学设计&方煜

“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”教学设计&陈蓉

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”教学设计&方煜

“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”教学设计（一）&于智勇

“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”教学设计（二）&陈蓉

“植物细胞的吸水和失水”教学设计&叶永菁

“影响酶活性的条件”教学设计（一）&林静

“影响酶活性的条件”教学设计（二）&叶永菁

“探究酵母菌细胞呼吸的方式”教学设计&黄海

“绿叶中色素的提取和分离实验的再探究”教学设计&林霞

“细胞大小与物质运输的关系”教学设计&李新

“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”教学设计（一）&陈蓉 李新

“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”教学设计（二）&黄海

“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”教学设计&唐庆圆 陈蓉

“培养液中酵母菌种群数量的变化”教学设计&郑钊

第三部分 附录

生物实验室管理制度&张云

高中生物基本实验技能&张云

一、玻璃仪器的清洗&张云

二、常用仪器的使用&张云

三、生物绘图基本要求&张云

四、高中生物实验试剂配制&张云

五、生物实验废弃物处理&张云

六、生物实验室的预防与急救&张云

七、参考文献&张云

新优仪器设备

一、Motic？数码显微互动教学系统&丁雷

二、朗威？数字化信息系统实验室&王亮