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《跟各国人都聊得来 三个月外语流利术》_(爱尔兰)本尼·刘易斯著;王婷,黄姝译_14061672_9787569911602

【书名】:《跟各国人都聊得来 三个月外语流利术》
【作者】:(爱尔兰)本尼·刘易斯著;王婷,黄姝译
【出版社】:北京时代华文书局
【时间】:2016
【页数】:246
【ISBN】:9787569911602
【SS码】:14061672

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内容简介

引言 我的故事,你的激情

第1章 20个关于语言学习的错误观点

观点1:年纪太大,不利于学习语言

观点2:我没有学语言的天赋

观点3:我没有时间

观点4:学语言是有钱人的专利

观点5:我在等待完美的语言课程

观点6:用了错误的学习方法,我还没开始,就已失败

观点7:只有学到一定程度,我才能开始练习对话

观点8:我不能集中精力

观点9:有些语言太难了

观点10:瓶颈期不可避免

观点11:完全掌握是不可能的任务

观点12:学习过程很枯燥

观点13:当地人不理我

观点14:我总是有口音

观点15:我的家人和朋友不支持我

观点16:每个人都说英语

观点17:我跟不上别人的脚步

观点18:以前失败,现在还会失败

观点19:一旦忘了某种语言,我就不可能再重新学会它了

观点20:残障人士学语言比正常人更难

很多观点其实只是借口

第2章 三个月说一口流利外语

关于“流利”的错误概念

“流利”的真正含义

CEFRL系统

达到“流利”需要多长时间

总是朝着更高一级的目标努力

迷你任务:逼自己离开“舒适区”

倦怠是放弃语言学习的主要原因之一

制订行动计划

第3章 如何快速记住上千个单词

为什么我们在学校学到的记忆方法不起作用

关键字联想记忆法

间隔重复记忆法

用音乐来学习词组和整句

1分钟迷你讲话稿

单词就是你的武器

第4章 足不出户,如何自创语言环境

出国不是语言学习的最佳解决方案

应该何时去外国

态度胜过纬度

与人交流能解决语言学习中的一切问题

通过“沙发客”来练习语言

其他社交平台

线下的机会

总有人等着和你对话

和其他的非母语使用者一起学习

充分利用媒体资源

网上语言交换

陌生人只是还没认识的朋友

第5章 第一天即开口

词汇量不够怎么办?

最初几小时

有不会的词就作个小弊

改换措辞:让交谈简单直接

最初几天

运用分类体系来管理学到的内容

我不明白对方的回复!

我的两小时波兰语经历

尽早开始全程目标语交流

对方用你的母语回复该怎么办?

杰克·斯帕罗法则:避免因迟疑而耗费时间

碰杯法则:抛开害羞的想法

参与即理解

第6章 特定语言学习技巧

同源词

动词的变化形式

罗曼语族

日耳曼语族

斯拉夫语族

阿拉伯语

表音语言

声调语言

日语

爱尔兰语(盖尔语)

手语

其他语言

第7章 从流利到精通

不遗余力地寻找进步的方法

传统学习方法突然变得有用

和语法打交道

更复杂的讨论

输入:通过电影和书籍来提升语言水平

用考试来强迫自己进步

写作、阅读和听力

用所学语言去思考

是时候关注传统的学习了

第8章 怎样成功地被当作本地人

口音让你看起来像当地人?

像埃及人一样行走

融入当地,光靠口语还不够

别被母语中没有的新发音吓到

用唱歌消灭口音

发音还是语调?

口音能带给你一种光环

第9章 当一门语言已无法满足你

你真的想成为语言家吗?

同时学多种语言是否可行?

一个人能学会的语言有没有上限?

会说的语言越多就越好吗?

自如转换:不混淆多种语言

“语法语”:学会多种语言的辅助技巧

通过一门语言学其他语言

每一种语言都带来一种全新的生活

第10章 语言学习2.0:免费、便宜的工具

便宜的普通课程也能达到良好的学习效果

没有完美的学习方法

我的学习模式是什么?

记录学习进度:增强你的成就感

语言社交网络:你并不孤单

对话衔接语:为对话增加缓冲

双语字典

资源就是垫脚石

结语

致谢


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