上卷

第一编 古代部分

论语（节录）

中庸（节录）

孟子（节录）

易经（节录）

春秋·左传（节录）

礼记（节录）

诗经（节录）

尚书（节录）

老子（节录）

管子（节录）

庄子（节录）

荀子（节录）

二十四史（节录）

原道（节录）

师说（节录）

说文解字（节录）

康熙字典（节录）

第二编 近代部分

一、法律文件

资政新篇（节录）

钦定蒙学堂章程（节录）

钦定小学堂章程（节录）

奏定初等小学堂章程（节录）

公立私立专门学校规程（节录）

中学校令施行规则（节录）

教育部公布小学校令（节录）

教育部官制（节录）

视察第一区（直、奉、吉、黑）学务总报告（直隶部分）

教育部公布国民学校令（节录）

教育部公布国民学校令施行细则（节录）

函傅步兰托调查万国盲哑教育并希于调查后详细报部

县视学规程（节录）

省视学规程（节录）

教育部分科规程（节录）

学校系统改革案（节录）

教育部组织法（节录）

学校卫生实施方案（节录）

卫生教育实施方案（节录）

实施义务教育暂行办法大纲施行细则（节录）

学龄儿童强迫入学暂行办法（节录）

各省市失学民众强迫入学暂行办法（节录）

学校教职员退休条例（节录）

强迫入学条例（节录）

教育部处务规程（节录）

国民学校教职员任用待遇保障进修办法（节录）

国民政府令发国民参政会四届三次大会通过提倡盲哑教育案本交参考由

盲聋哑青年教部注意收容

教育部社会教育司启（节录）

教育部批文（节录）

教育部批文（节录）

改进全国盲哑教育案

改进全国盲聋哑教育计划草案

盲人学校及聋哑学校规程（草案）

教育部令（节录）

令本部特设盲哑学校

凌代表铁庵等四十人提请积极提倡盲哑教育确定盲哑专业迅定实施计划并制定法令以保障其福利案

教育部答复凌代表铁庵质询案

教育部总长咨

奉天全省学务公所总理世荣为呈复事案奉

辽宁省政府训令

辽宁财政厅第三○八号为咨复事案准

为签复案奉

辽宁省政府指令三一号

为公布本市私立特殊学校立案规程上海市教育局通告

广东省政府教育厅训令

案准

山东省政府教育厅代电

径复者接准

绥远省政府教育厅代电

河北省政府教育厅代电

宁夏省政府咨

江西省政府教育厅呈

台湾省政府教育厅代电

察哈尔省政府教育厅代电

吴县教育局训令

婺源县二十四年度视导计划纲要（节录）

重庆市教育局指令

成都市政府签条

成都市政府指令

二、理论文章

何光远鉴戒录（节录）

学校（节录）

大同书（节录）

特别教育

中国特殊教育问题

特殊教育之实施

教师当注意儿童的视觉与听觉

对于特殊儿童之待遇

特殊儿童与训练

怎样训练特殊儿童

残废教育

附属第一小学之过去与将来（节录）

教师估计下的异常儿童之调查

儿童年中的儿童问题

特殊儿童的心理

儿童生理之缺陷及其矫治（节录）

特殊儿童教育法

特殊儿童教育班设施办法

儿童年中应怎样提倡儿童幸福

参观江浙小学教育之报告（节录）

师大教育系南下参观报告（节录）

师大教育系一九三七班参观见习与实习实况纪要（节录）

特殊学校

民众教育之意义及范围（节录）

特殊儿童的个别研究

怎样训练特殊儿童和问题儿童

如何实施特殊儿童训导

特殊儿童的训练

怎样指导特殊儿童

残疾儿童福利

怎样教导性格儿童

怎样实施特殊儿童的训练

国民教育与特殊教育论

怎样指导特殊儿童

特殊教育的理论与实际

残不废教育

社会的儿童保护问题（节选）

异常儿童教育问题

儿童身心缺陷的诊断与矫治

儿童年实施后的几点宏愿

手足怎样会成残疾的

怎样矫正学生的过失

关于特殊儿童教育

关于发展儿童教育的四个建议

大学教育学系之课程（节录）

三、各类特殊教育

（一）低能教育

精神薄弱之原因

低能儿童概论

低能儿之情意作用

测量儿童智力之必要和方法

低能儿之心理与教育（上）

低能儿之心理与教育（下）

儿童智愚之研究

儿童智愚之研究（续）

由外貌观察儿童之智能

低能儿及其教养

儿童愚傻问题

低能教育

低能儿童的管教问题

低能儿童的机械能力与低能教育（节录）

低能儿教育

智力迟钝儿童的特征及其教育

补救低能儿童的方法及其可能限度

低能儿童及其教育

低能儿童的智力怎样

如何拟定训练要目

如何训练特殊儿童

儿童教导问题研究（节录）

班级教育下的愚笨儿童教育法

在上海国立幼稚师范专修科讲授低能儿童研究课程的讲稿（节录）

（二）盲童教育

盲童教育论

中国盲哑教育状况

盲聋哑儿童教育

中国盲哑教育之过去与未来

荣盲教育与善后之我见

国大代表中有一瞎代表凌铁庵在皖当选

论盲代表凌铁庵先生在国民大会提请积极提倡盲哑教育等提案及教育部答复之我见

改进盲哑教育

教育部在京举行盲哑教育座谈

中国的海伦·凯勒

适用于中国人的简易阅读法

与中国盲人在一起

中卷

（三）聋童教育

特殊儿童：耳聋和口吃

由聋而哑（节录）

聋教育常识

聋哑习音教授法

哑巴会说话

聋哑生活互助社成立记

聋哑市民从事生产，组织福利互助竞产会，设工厂收容聋哑同胞

聋哑在法律上之研究

一个残废者的供状

我国聋哑教育

中国早期聋人学校教育发展概况综述（节录）

（四）不良儿童教育

处理劣等儿童之研究（节录）

劣等生

特殊教育之心育园

小学校劣等生之救济法

劣等儿之德性及其涵养法

劣等儿童教育之要领

劣等生学习指导法

儿童恶癖研究

恶癖儿童概论

恶癖儿童应受退学的处分吗？

不良儿童的实际指导

有神经病倾向的儿童

顽劣儿童的研究

怎样训练低级顽劣儿童

怎样训练顽劣儿童

怎样了解和应付有问题的儿童

儿童说谎偷窃逃荡行为的处置

怎样处理儿童的说谎

顽劣儿童的训导问题

小学问题儿童的处理法

治疗教育

问题儿童的行为分析

用心理卫生方法来训导问题儿童

问题儿童的训导方法

怎样训练问题儿童

儿童行为问题之研究与处理

谈无形之残——精神病

体质变态与精神异常等问题

特殊训育问题

（五）伤残教育

手足怎样会成残疾的？

祝上海伤残重建服务处成立

社会福利事业的创举　伤残重建服务

谈伤残者工作能力和效率

残或废

上海伤残重建服务处三十六年下半年工作概况

办理全国伤残服务的预备工作

敬请伤残学校院所首长协助

我们怎样服务残疾儿童

（六）其他特殊儿童教育

矫正口音说

儿童的左手习惯和口吃

口吃和矫正

（七）天才教育

教育上的一个大问题

天才与教育

孟轲的教育论和天才论

天才儿童

天才儿童与天才教育（上）

天才儿童与天才教育（中）

天才与低能的设教

四、各地特殊教育

（一）北京市特殊教育

启盲招生

参观启瞽学校记

北平启明瞽目院学工两科招生简章

事由：呈为呈请转咨各关系机关准予职院便利运输事

平西一个世外桃源 启明瞽目学校几十个小天使欢聚一处 半工半读之外还踢足球

北京启明盲人学校参观记

瞽目儿童的乐园 启明学校学生生活一般

盲童所受教育与普通小学全相同 初小以后兼学做工

入校学生只限盲童

北平启明瞽目院募捐启

北平市慈善设施经费收支概算表

启明瞽目院看盲童生活

北平启明瞽目院

北京盲校大事记（节选）

威廉·希尔·默里中国盲文体系的发明者和中国第一所盲校的创办者（节译）

北平私立聋哑学校简介

北平聋哑学校特刊（节录）

特殊教育（节录）

北平市当局注意聋哑教育（北平通信）

教育部拨款补助私立聋哑学校一千元昨已汇平

聋哑学校成绩展览会昨日开始举行

哑巴说话　登台讲演滔滔不绝私立聋哑学校昨举行大会

私立聋哑学校征集基金杜文昌定期率学生赴青参观

杜文昌在中央广播电台讲演

读北平私立聋哑学校校长杜文昌先生在中央广播电台讲演词后的质疑

参观私立聋哑学校

申请经费函

北京第二聋人学校事记年表（1919—1949）

聋哑教育（节录）

北平市立聋哑学校章程

北京市立聋哑学校开办费报告书（节录）

特殊教育

北京市市立私立低能残废小学调查表

中华聋哑协会北平分会章程草案

北平市社会教育概况统计表

（二）天津市特殊教育

天津私立聋哑学校

（三）山东省特殊教育

烟台启瘖学校报告书

烟台启瘖学校简介

（四）辽宁省特殊教育

辽宁省志（节录）

聋哑学校概况表

呈为呈领补助费恭请鉴核分发事案奉

呈为校款支绌无力办理恳请

呈为急于赴日留学恳缓移交校务恭请

呈为呈请补助留日学费恭请

吴燕生墓碑碑文

“满洲”基督教年鉴（下）（节录）康德五年（1938年）

私立馨同重明女子学校

奉天启明学园

聋哑园

幼儿、聋哑和其他社会教育

沈阳市聋人教育初期概况（节录）

基督教在中国（节译）

幸福家园奉天圣尼古拉盲女之家的故事

（五）上海市特殊教育

上海市盲童学校简史（节录）

上海盲童学校报告书

盲童学校校长傅兰雅先生对于本会听讲员之演说

上海的三个特殊学校——苏州中学师范科教育参观报告

上海市之盲哑教育

参观虹桥盲童学校

傅兰雅热心盲童教育

社会教育局立案上海福哑学校概况

社会教育局立案上海福哑学校简章

中华聋哑学校参观上海大公报

陈鹤琴先生和特殊儿童教育（节录）——关于上海特殊儿童辅导院的情况调查

上海聋教育

（六）江苏省特殊教育

致署江苏朱按察使劝兴盲哑学堂函

筹设盲哑师范传习所之意旨

狼山盲哑学校开幕会上之演说

残废院募捐启

为残废院盲哑学校鬻字启

继续鬻字启

残废院开幕演说辞

时评

南通盲哑学校招生

狼山盲哑学校开幕纪事

残废院盲哑学校

盲哑学校

南通私立盲哑学校概况

章则摘要

张啬公创立慈善事业总管理处暨所辖各堂院校场概况（摘录）

南通市聋哑学校大事记

教育部特设盲哑学校

教育部特设盲哑学校呈

教育部排定各校迁移事项（上、下）

教育部特设盲哑学校呈总字第一○七三号

白今愚继任盲哑学校校长

京沪聋盲哑学校情形

教育部特设盲哑学校概况

教育部特设盲哑学校交京市办理

抗战中的南京盲哑学校

南京盲哑学校在江津（节录）

往事琐忆

六十年前的回忆

抗战期间的南京盲哑学校

忆抗战时期的母校（节录）

南京特教史（节录）

镇江私立胜天聋哑学校概况（节录）

镇江私立胜天聋哑学校三年扩展计划书

武进县立聋哑学校现状及将来计划

苏州市盲聋学校沿革

（七）浙江省特殊教育

新建筑中之聋哑学校

杭州市私立吴山聋哑学校呈报字第壹号

杭州市私立吴山聋哑学校呈复字第拾贰号

杭州市私立吴山聋哑学校呈复字第拾玖号

杭州盲哑教育概况（节录）

宁波市聋哑学校

（八）福建省特殊教育

福建历史上的基督教会学校（节录）

（九）广东省特殊教育

广州市志（节录）

张颖仪（节录）

市政公报第三零六号

市政公报第三零七号

市政公报第三四三号

贫教院增收残废贫民

贫教养院最近之进展

广州市社会局管理私立慈善团体暂行规则

广州市各善团设立残废养老院规则

瞽目教育

（十）湖南省特殊教育

湖南省救济院盲哑学校

长沙市盲聋哑学校

（十一）四川省特殊教育

四川省志·教育志（节录）

四川基督教（节录）

四川省特殊教育机构（节录）

成都市志·教育志（节录）

成都市教育史志资料（节录）

成都市私立明声聋哑学校六年来之概况

成都市私立明声聋哑学校、基督教盲哑学校联合为募集基金音乐哑剧大公演

中国盲民幸福促进会函

罗蜀芳致和成银行和四川美丰银行的函

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第27号）

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第5号）

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第17号）

成都市私立明声聋哑学校呈（明字第1号）

成都市私立明声聋哑学校小学部招生简章

新闻报道七则

成都市基督教盲哑学校概况

代办盲残教育师资训练班第一班第二学年第一学期至第四学期学业成绩表

成都市基督教盲哑学校呈

成都市基督教盲哑学校呈 为遵令报缴本校第四班毕业证书存根请鉴核备查由

中国盲民福利协会及四川省教育厅委托基督教盲哑学校代办盲残教育师资训练班毕业证明书

成都市基督教盲哑学校招收盲生简章

广汉救济事业的发展概况（节录）

绵阳基督教的来历和教会活动情况（节录）

资阳县志（节录）

资阳县的基督教（节录）

资阳县聋哑学校始末

自贡市聋哑人在新旧社会地位的变化（节录）

（十二）重庆市特殊教育

重庆市市中区志（节录）

重庆市聋哑学校（节录）

安龙章与扶青聋哑学校（节录）

中华聋哑协会重庆通讯处呈文

重庆市临时参议会参议员提案

李文彬致重庆市临时参议会议长函

为救济无力远道求学之本市失学聋哑人检呈章表伙请准予开办补习班以培国本由

为呈复本区／会所办之聋哑补习班系属免费救济性质，教职人员全尽义务，无需巨款实际情形报请鉴核，并遵令填呈立案用表三份敬乞准予立案开班由

中国聋哑协会呈重庆市政府

重庆市参议会公函

重庆市教育局呈

重庆市社会局用签

扶青聋哑校进行开学典礼

重庆市私立聋哑补习学校呈

专案视察报告表

重庆市私立聋哑补习学校呈

重庆市私立聋哑补习学校呈（哑字第4号）

重庆市教育局稿

建议书

重庆市立聋哑学校计划大纲

签呈

重庆市银行商业同业公会通知

无言的世界——记参观聋哑学校

王文庄的回忆（节录）

重庆实验救济院

社会部重庆实验救济院概况

重庆市私立聋哑学校呈

重庆警备司令部代电（节录）

（十三）贵州省特殊教育

安顺黔光盲哑学校概况（节录）

（十四）（中国）台湾、香港、澳门特殊教育

台湾省之台南盲哑学校概况书（节录）

特殊教育（节录）

香港的特殊教育

基督新教与中国近代的特殊教育（节录）

澳门教育史（节录）

五、统计表

第一次中国教育年鉴（节录）

第二次中国教育年鉴（节录）

最近全国各地民教消息志要（节录）

教育部发表全国聋哑学校统计

六、国外特殊教育介绍

巴黎幼瞽学堂散给奖赏（1877）

英国伦敦盲学校参观记

英国的特种学校

英国特殊教育之设施

东京高等师范附属小学第五部（低能儿）的实施状况

特殊儿童教育在美国

下卷

第三编 现代部分一、政府文件

（一）中央人民政府文件

政务院关于处理接受美国津贴的文化教育救济机关及宗教团体的方针的决定

政务院关于改革学制的决定（节录）

谈新学制

（二）中央教育行政等部门文件

教育部关于盲哑学校方针、课程、学制、编制等问题给西安市文教局的复函

教育部关于盲聋哑教育方针、课程、学制、编制等问题给山东省教育厅的复函

教育部关于印发“改编聋哑学校低年级语文教材小型座谈会综合记录”的通知

教育部关于盲童学校实施《小学生守则》时注意变通各点的通知

教育部关于取消盲童学校的预备班制度并试教新编的语文课本的通知

教育部关于小学教学计划在盲童学校中如何变通执行的指示

教育部通过上海市教育局转告上海盲童学校试行《盲童学校教学计划（草案）》

关于1956年全国普通教育、师范教育事业工资改革的指示（节录）

中华人民共和国教育部关于聋哑学校学制和教学计划问题指示中的若干有关问题的补充说明

关于盲童学校、聋哑学校经费问题的通知

中华人民共和国教育部关于聋哑学校使用手势教学的班级的学制和教学计划问题的指示

聋哑学校看话教材总说明（一、二年级用）

关于“聋哑学校口语教学班级教学计划（草案）”的通知

办好盲童学校、聋哑学校的几点指示

教育部关于在盲童学校和聋哑学校教学拼音字母的通知

中国聋哑人福利会关于聋人工作天津现场会议的报告

内务部、教育部关于试行聋人汉语手指字母方案的联合通知

教育部关于各类盲人教育使用盲字的通知

教育部、内务部关于试行规范化的“聋人手语”的联合通知

内务部、教育部、中国文字改革委员会批转中国盲人聋哑人协会《关于修订聋哑人通用手语工作方案》的通知

全日制六年制盲童学校教学计划（草稿）

全日制十年制聋哑学校教学计划（草稿）

关于公布“汉语手指字母方案”的联合通知

（三）地方政府部门文件

北京市人民政府教育局关于启明瞽目院概况及处理意见

四川省教育厅转发《关于聋哑学校学制和教学计划问题指示中若干问题的补充说明》

重庆市关于第二个五年计划期间我市教育事业发展的初步规划（修正草案）（节录）

重庆市教育局等部门关于盲、聋哑学校招生有关问题的联合通知

重庆市教育局关于盲、聋哑学校招生意见的报告

广东省教育厅关于举办第一期盲童学校教育师资训练班选送学员到省学习的通知

广东省教育厅关于开办第三期聋哑教育师训班的通知

广州市教育局关于填报57年学计费收入情况分析表的通知

广州民政聋哑学校

广州市教育局关于接办南华西街道民办聋哑学校的通知

广州市教育局关于接办南华西街道民办聋哑学校的报告

广东省广州市人民委员会关于接办南华西街道民办聋哑学校的批复

关于广州市聋哑学校增设中等技术班问题

关于广州市1960年5月聋哑学校开办工艺班方案抄送人委的报告（一）

广州市教育局请批示广州市盲童学校“请批准在各班级统一采用汉语拼音盲字试教”的报告

广州市教育局关于广州市聋哑学校开办工艺班方案抄送市人委的报告（二）

广东省广州市人民委员会关于“广州市聋哑学校开办工艺班方案”的批复

广州市普通教育事业第三个五年计划初步设想（节录）

广州市教育局关于对聋哑学校招生问题的批复

广州市教育局关于聋哑学校申请试行学制改革问题的批文

广州市财政局关于编造1964年支出预算的几项补充规定（节录）

广州市教育局复盲童学校同意开设盲人职业训练班及盲童学校来文

增设盲人职业训练班计划（草案）

广州市教育局关于送派学员到省盲人按摩训练班学习的批文

上报一九六五年广州市教育事业计划（草案）（节录）

广州市教育局关于聋哑学校拟办的工艺班的问题

广州市教育局关于聋哑学校提出的有关缩短学年制年限的方案的批复

广州市教育局对市聋哑学校的批复

二、各类特殊教育

（一）盲童教育

中国访问者

盲童的教育职业训练和出路

统一盲字国语读音的商榷

关于盲人教育工作的建议

盲字的沿革

北京启明瞽目院改用新盲字经过

盲童学校的课程改革

《新盲字入门》（节录）

《怎样教盲人学盲字》（节录）

怎样进行直观教学

怎样教低年级语文课

怎样指导盲童作文

对算术教学中口算、铅算和珠算相配合的体会

教几何初步知识的几点经验

地理教学的几点经验

我们教手工劳动课的经验

教盲童走、跑、跳绳和掷板球的几点体会

教音乐课的体会

怎样训练新生熟悉学校环境

怎样培养新生的独立生活能力

我校的卫生保健工作

盲字的改革实验

（二）聋童教育

怎么能教哑巴说话？

怎样领导聋哑儿童自力更生

我怎样对聋哑儿童进行品德教育

聋哑学校语言教学商讨

关于聋哑学校语言教学的几个问题

韦副部长在聋哑学校口语教学实验工作汇报会上的讲话

关于聋哑学校低年级语文教材和教学问题

关于制定聋哑学校口语教学班级教学计划（草案）的说明

培养聋哑儿童看话能力的几点经验

北京市第二聋哑学校口语教学实验班总结

怎样组织入学初期的聋哑儿童有秩序地学习

我校口语教学班联系家长工作的初步经验（发言提纲）

我们怎样培养聋哑儿童掌握语言？

说话教学对先天聋后天聋及有无残听力的适应性问题

我校在中年级转为口语教学的初步经验

庆祝第一次国际聋人节

看聋哑学校

我是怎样由手势教学过渡到口语教学的

论聋和聋哑（节录）

聋哑儿童认识活动的特点（节录）

聋哑教育制度研究

聋哑儿童教学过程的特殊性

聋哑儿童教学原则

聋人手语改革委员会成立

要有一套手指字母

略谈聋人汉语手指字母方案

搞聋哑幼儿园的一些体会

聋哑学校的共产主义道德教育

论聋哑学校课堂教学

怎样分析一堂课？

对聋人汉语手指字母方案几个问题的商榷

谈谈“看话”教学原理与感觉训练

对手势规范化工作的几点建议

论手势语的几个问题

关于字母指式及附加符号

聋哑教育上的两大改革

手语改革的当前任务

谈谈手势语的改革工作

我校听觉训练班教学情况介绍

十年来聋人教育事业的发展

论教育与矫治相结合

汉语拼音在聋哑教育中的作用

手指字母四个双字母的视态清晰性实验报告

我国手指字母的演进

汉语手指字母的功用和特点

手语改革的途径和方法

（三）智力落后儿童教育

北京市第二聋人学校智力落后儿童班情况

北京最早开办的弱智儿童班

建立智力落后儿童班

（四）其他特殊儿童教育

伤残儿童的教育

怎样教导伤残儿童学习技能

一个重建成功的伤残儿童

儿童行为指导工作做什么？怎样做？

对犯错误的学生怎样管理

怎样教育情绪不正常的儿童

三、师资培训

上海市聋哑教育师资短期训练班开学

培养特殊教育的专业人才各省市纷纷设立盲聋哑师资训练班

调动聋人积极因素，培养聋人教师

培育盲校体育教师

举办聋哑师资讲习所

四、地方特殊教育

（一）北京市特殊教育

华北聋哑学校三十周年纪念特刊（节录）

盲童教育（节录）

工读教育（节录）

聋哑教育

聋哑学校教学计划

一九五六年北京第二聋哑学校情况

来自北京的消息——我国第一所新型的聋哑学校落成

北京第二聋哑学校概况说明

北京二聋哑学校工作计划（节录）

北京西城区聋哑教育（节录）

北京西城区特殊教育（节录）

（二）河北省特殊教育

河北省特殊教育学校成立时间

（三）山西省特殊教育

山西省特殊教育学校成立时间

（四）内蒙古自治区特殊教育

内蒙古自治区特殊教育学校成立时间

（五）黑龙江省特殊教育

黑龙江省特殊教育学校成立时间

黑龙江大力发展聋哑教育

黑龙江省盲聋哑学校基本情况（1949～1965）

（六）吉林省特殊教育

吉林省特殊教育学校成立时间

（七）辽宁省特殊教育

沈阳大力发展民办聋哑学校

旅大市民政局社会事业管理处盲哑学校

旅大市智力培育学校办学情况始末（节录）

（八）山东省特殊教育

山东省特殊教育学校成立时间

山东省盲聋哑学校基本情况

（九）上海市特殊教育

上海市特殊教育学校简介

上海特殊儿童辅导院工作概况

上海伤残服务处设立儿童职业训练班

上海聋哑教育事业的今昔（节录）

新中国成立后上海聋教育发展简况（节录）

上海市盲童学校（节录）

上海盲人学校大事记（节录）

（十）江苏省特殊教育

江苏省特殊教育学校成立时间

江苏省特殊教育简介

南京市立盲哑学校（节录）

（十一）安徽省特殊教育

安徽省特殊教育学校成立时间

（十二）浙江省特殊教育

浙江省特殊教育学校成立时间

（十三）福建省特殊教育

福建省特殊教育学校成立时间

（十四）河南省特殊教育

河南省特殊教育学校成立时间

河南省盲聋哑特殊教育事业简介

跃进中河南特殊教育

码头办起聋哑学校

（十五）湖北省特殊教育

湖北省特殊教育学校成立时间

湖北省特殊教育简介

（十六）湖南省特殊教育

湖南省部分特殊教育学校成立时间

湖南省特殊教育简介

（十七）广东省特殊教育

1953年中南6～8月份增加本市预算指标数

广东省统计局特殊教育综合报表

1960年广东省普通教育事业编制定员表（维持部分）

1960年广东省普通教育预算支出定额标准表

广州市聋哑学校七年制算术教学进展和授课时数计划（草案）

广州市聋哑学校过渡班（2—8年级）教学计划（节录）

广州市聋哑学校七年制语文教学要求

广州市聋哑学校“关于工艺班提前毕业”的报告

为拟办民办聋哑半工读小学连同规划2份报请批示由

广州市聋哑学校半工半读即十二年制教学计划（草稿）

市盲童学校1964年第一季度预算内外收支计划表

（十八）广西壮族自治区特殊教育

广西壮族自治区特殊教育学校成立时间

（十九）陕西省特殊教育

陕西省特殊教育学校成立时间

（二十）新疆维吾尔自治区特殊教育

新疆维吾尔自治区特殊教育简介

（二十一）重庆市特殊教育

1953～1957年教育事业计划（特殊教育）

特殊教育报表

关于盲聋哑学校情况

重庆市聋哑教育历年发展情况1949～1966年

重庆市聋哑学校概况

重庆市聋哑学校教学情况

重庆市盲童学校

聋哑学校教育教学（节录）

特殊教育发展概况

校园里那一座新楼（节录）

（二十二）四川省特殊教育

四川省特殊教育机构

四川省教会开办的教育机构

成都市盲聋哑学校

五、其他

《活教育》特殊教育研究专号卷头语

特殊教育之高度重要性

把盲、聋哑教育事业向前推进一步

全国文教群英会盲聋哑学校先进事迹介绍

特殊教育（节录）

特殊教育（盲聋哑学校）

六、国外特殊教育介绍

聋哑学校课堂教学（节录）

聋哑学生掌握语言的心理特征

盲童游戏（节录）

智力落后儿童认识活动的特点（节录）

语言与直观结合的心理学问题（节录）