前言

绪论

第一章 工程师的培养方向

1.1工程师的专业面

1.2社会科学教育

1.3普通科学教育

1.4普通工程教育

1.5专业教育

1.6设计教育

1.7工艺教育

1.8生产教育

1.9经济组织教育

1.10劳动保护教育

1.11环境保护教育

第二章 教学法工作

2.1教学法组织工作

2.2教学计划

2.3教学大纲

2.4教学方式和形式

2.5教学过程中的教学技术手段

2.6教学法文献

2.7科学—教育干部及其培养工作

2.8莫斯科科技大学是一所重点高等学校

第三章 教学过程组织工作

3.1教研室和教师工作计划的制订

3.2大学生的时间安排

3.3大学生学习计划的制订

3.4教学过程中的教学文件

第四章 教学—教育工作

4.1教学与教育的统一

4.2大学生政治组织和教育工作能力的培养

4.3大学生的科学研究工作

4.4教研室的教学—教育工作