为创新人才的成长“敞开”希望空间&上海交通大学附属中学 徐向东

一、让自由的心灵敞现创新潜能——校长视野中的创新人才成长

二、让奋飞的雄鹰焕发生命活力——学生立场上的学校教育活动

三、让教育的智慧创造生命尊严——教师视角下的学校教育创新

四、让创新的文化展现蓬勃生机——学校全局中的整体创新发展

本土情怀与国际视野&河南省郑州外国语学校 毛杰

一、我国创办外语学校的初衷及郑州外国语学校的教育追求

二、“本土情怀与国际视野”的内涵

三、“本土情怀与国际视野”的价值与意义

四、“国际视野和本土情怀”人才培养的实践探索

五、“本土情怀和国际视野”人才培养初见成效

文理相通 人文引领&上海市曹杨第二中学 王洋

一、背景

二、“文理相通、人文引领”的教育思想

三、博雅教育的实践探索

四、博雅教育中的创新素养早期培育、有意培育与社会人文类拔尖人才的早期培养

让学生带着笑容走进校园&上海市华东模范中学 董君武

一、让学生带着笑容就要关注学生的心灵

二、让学生带着笑容就要塑造宽容的文化

三、让学生带着笑容就要提升课堂，减负增效

四、让学生带着笑容，就要让学生更多选择，主动发展

结语

追求美的教育&河北省唐山市开滦一中 张丽钧

一、培植美——与至善携手，对事业负责

二、救赎美——与对手博弈，对国家负责

三、光大美——向历史借力，对未来负责

教育在不变与变之中行进&西北师范大学附属中学 刘信生

引言

一、不变与变的对立统一关系

二、“不变”才能把握教育的本真

三、“变”是科学发展的核心

结语

教育：回归人的常态生活&广东省深圳市前海学校 程显栋

一、教育——回归生活

二、教育——回归常态生活

三、教育——回归人的常态生活

结语

坚守充满人文情怀的教育&海南省海南中学 马向阳

一、引言

二、坚守充满人文情怀的教育：本质与意义

三、充满人文情怀的教育、教学实践

四、充满人文情怀的教师发展之路

五、让人文情怀的光辉照亮师生的心灵

结语

教育：为了生命的幸福成长&河北省邯郸市第一中学 高玉峰

一、教育中生命的缺失

二、生命教育的校本探索

三、教育——为了生命的幸福成长

四、“为了生命幸福成长”的教育路径与举措

结语