第一章 我们的环境

第一节 生物圈

第二节 形形色色的生物

第三节 科学方法

实验1-1显微镜的使用

实验1-2水中的小生物

第四节 讨论

第二章 生物体的构造

第一节 器官

第二节 细胞

实验2-1动植物的细胞

第三节 个体组成的层次

第四节 讨论

第三章 营养

实验3-1食物中能量的测定

第一节 植物怎样制造养分

实验3-2淀粉和葡萄糖的测定

实验3-3光合作用的产物

第二节 物质怎样进出细胞

实验3-4淀粉还是葡萄糖能进出细胞

第三节 酵素

实验3-5唾液和淀粉

第四节 消化作用

第五节 讨论

第四章 生物体内物质的运输

第一节 植物体内物质的运输

实验4-1植物体内水分的运输

第二节 叶与运输作用的关系

实验4-2叶和水分散失的关系

第三节 血液

实验4-3观察血液的流动

第四节 心脏和血管

实验4-4探测心音和脉搏

第五节 血液循环

第六节 讨论

第五章 协调作用

第一节 刺激和反应

实验5-1反应时间的测定

实验5-2膝反射

实验5-3后像

实验5-4对温度的感觉

第二节 神经系统

第三节 内分泌腺

第四节 动物的行为

第五节 植物的感应

第六节 讨论

第六章 恒定性

第一节 血液中糖分的恒定

第二节 生物体内水分的调节

第三节 体温的调节

第四节 呼吸

实验6-1鱼释出的气体

实验6-2人呼出的气体

实验6-3植物的呼吸作用

第五节 排泄

第六节 讨论

附录甲 淡水中常见的小生物

一、单细胞动物

二、多细胞动物

三、植物