内容简介
(上)
前言
导论
一 关于人类的大人物
二 哲学家与其他大人物的区别
三 大哲学家的标准
四 大哲学家的挑选和编组
(一)编组的必要性及其在历史上的变化
(二)将哲学家分成的三大组
(三)寻找分组中的原则
(四)为学习者的选择
五 与哲学家的交往
六 关于大哲学家的争辩
七 对大哲学家的疑问
八 对大哲学家描述的任务
思想范式的创造者
苏格拉底
一 生平资料(公元前469年~公元前399年)
二 思想发展
三 对话
四 苏格拉底生命的本质
五 法院的起诉
六 柏拉图对苏格拉底的美化
七 影响史
八 苏格拉底不朽的意义
佛陀
一 生平述略
二 教义与禅定
三 教义的陈述
四 对佛陀创新问题的探讨
五 发展史
六 佛陀与佛教对我们来说有何意义
孔子
一 生平
二 孔子的根本思想:借对古代的复兴以实现对人类的救济
三 孔子的道德、伦理规范
四 根本知识
五 孔子的极限意识
六 有关孔子的人格
七 孔子及其反对者
八 影响史
耶稣
一 宣告
二 耶稣的生平
三 对耶稣人格的看法
四 耶稣的影响
有关思想范式创造者的讨论
一 阐释的方法
二 为什么单单是这四个人
三 这四位大师的共同点和差异
四 我们对待四大哲学范式创造者的态度
思辨的集大成者
柏拉图
一 生平和著作:理解柏拉图的前提
(一)柏拉图的生平(公元前428年~公元前347年)
(二)柏拉图的著作
(三)理解柏拉图的前提
二 柏拉图的哲学
(一)柏拉图的思想
(二)可表达的问题
(三)理念、辩证法、厄洛斯
(四)柏拉图思想的特殊领域
三 特色与评论
(一)对柏拉图的总体评价
(二)柏拉图的局限性
(三)柏拉图对我们的意义
四 历史影响
奥古斯丁
一 生平和著作
二 从哲学到信仰的认识
(一)皈依基督教
(二)在遵循天启思想基本原理前提下,独立的哲学思想的改变
(三)奥古斯丁思想的发展
三 奥古斯丁思想的方法
(一)生存之光与《圣经》的诠释
(二)理性和信仰的真理
(三)上帝和基督
(四)启示信仰中的哲学思想
四 特征和批判
(一)在首次全部观点中的人格
(二)与克尔恺郭尔和尼采的比较
(三)基督教会思想
(四)奥古斯丁的矛盾
(五)作品形式
(六)人格
五 历史地位、影响史和现实意义
(一)历史地位
(二)影响史
(三)奥古斯丁对我们的意义
康德
一 生平与著作
二 康德走向批判哲学的道路
(一)前批判著作
(二)1766年之后的转折
(三)新问题:主客体分裂以及新哲学的出发点
三 康德对认识的解释的结构
(一)分裂
(二)感观性、空间和时间
(三)思想
(四)从判断中引出范畴
(五)两个基础
(六)出发点是意识而不是存在
(七)先验推论
(八)康德说明非对象性事物的源泉的方法之分析
(九)二律背反
(十)理智原型
(十一)回顾和总结
四 在其所有形式当中的理性的结构
(一)理念
(二)伦理行为
(三)对美的直观
(四)康德对超越性事物的哲学解释