第一章 教育的趋势

（一）教育属于少数特权阶级的而演进到属于全民的普遍的

（二）教育内容由虚伪的而演进到实用的

（三）教育领域由高等教育而演进到普通教育

第二章 生活教育产生的时代背景

（一）远因

（二）近因

第三章 生活教育六大运动

（一）生活教育的诞生

（二）六大运动

第四章 生活教育三主张大

（一）生活即教育

（二）社会即学校

（三）教学做合一

（四）生活教育的中心是什么

第五章 生活教育的出路

（一）有那些出路

（二）民主教育的实施

（三）怎样做一个民主的教师

（四）生活教育创始者陶行知先生