第一章 方法得当，点石成金

早教有成效，“神童”人人夸

链接：称职的家长爱学习

“神童”遇烦恼，入学好尴尬

链接：孩子跳级好不好

喜获双“第一”是忧还是喜

链接：考试成绩不好时，应该如何对待

名师攻坚战，堡垒仍岿然

链接：请家教要注意什么

孩子成“差生”，如何脱困境

链接：孩子厌学怎么办

思前又想后，爸爸来教你

链接：真诚关爱孩子切实改革教育

实施自导联助，3年考上大学

链接：孩子是父母最宝贵的财富

轻松又高效，人人可成才

链接：自导联助教育只适合在家里实施吗

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第二章 培养孩子的自信心

借名人鼓舞孩子的士气

链接：为什么通过名人可以提高孩子的自信心

用聪明的事实唤醒孩子的自信

链接：如何激发孩子的自信心

让孩子从成功的喜悦中获得自信心

链接：提高自信心，让“差生”“差转优”

寻找优点多加表扬提高孩子的自信心

链接：如何赞扬孩子

鼓励他，当孩子出现学习的低潮期

链接：当孩子出现学习的低潮期，怎么办

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第三章 培养孩子的自主能力

做一个“懒爸爸”

链接：为何自主自学就效率高

每年如何征收蛇

链接：如何培养孩子的创新能力

自学的基本法则（1）——不断自我考测

自学的基本法则（2）——善用教学辅助书

自学的基本法则（3）——把厚书读薄

链接：让学生自学还要老师干吗

不长期给孩子喂饭吃

链接：如何培养孩子良好的生活习惯

自己有一张结实的网

链接：尊重孩子的选择

放手独行更安全

链接：如何对孩子进行安全教育

自己解决下雨的问题

链接：如何培养孩子的独立生活能力

学会关爱与回报

链接：如何培养孩子的爱心

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第四章 这样学习最有效——联助架起学习的桥

“亿”和“斤”哪个难

“个”和“亿千克”同时学

常规计算与巧算相结合

笔算和心算相结合

小学与高中数学知识可联通

将双胞胎或者多胞胎放在一起辨认

不简单的“帮小兔搬家”

适时夹菜吃

巧放作料味更佳

全方位的操练效果好

写作文，从害怕到喜欢

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第五章 这样学习最有效——学海无涯“巧”作舟

聪明的老师累自己

只奖50块钱

一气呵成，整体装修

小苹果，大道理

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第六章 这样学习最有效——尊重三大客观规律

尊重人的生物节律

课前突然解难题

生命运动有节奏

尊重人的遗忘规律

趁热打铁，及时复习

学科复习不隔日

尊重加固学习律

多方位加固学习形成1+1＞2的合力

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第七章 这样学习最有效——在游戏和娱乐中成长

让学习成为快乐的事

自主才会轻松

保证休息、运动与玩乐的时间

鼓励孩子多看课外书籍

提倡孩子有课余爱好

在游戏中学习科学知识

在娱乐中操练

在游戏中积累词汇

捏鼻子学口琴

电子琴上逮答案

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附录 报道随选