第一章 导论

1.1课题研究背景和意义

1.1.1研究背景

1.1.2理论和实践意义

1.2文献综述

1.2.1国外研究概述

1.2.2国内研究概述

1.2.3研究综合评析

1.3研究思路和方法

1.3.1研究思路

1.3.2研究方法

1.4本章小结

第二章 心理资本的基础理论

2.1资本与心理资本

2.1.1从有形到无形的资本研究取向

2.1.2基于当代人本管理理念的心理资本内涵解读

2.2心理资本的同体化概念辨析

2.2.1心理资本同体化概念之人力资本

2.2.2心理资本同体化概念之社会资本

2.2.3心理资本与同体化概念的关系

2.3心理资本的奠基理论

2.3.1人本主义心理观：心理资本的人性研究之源

2.3.2积极组织行为学：心理资本概念的孕育之母

2.3.3资本价值论：心理资本经济效益的立论基础

2.3.4群体动力论：心理资本“组织-社会”价值的彰显机理

2.3.5创造心理学：心理资本创新功能的理论支撑

2.3.6神经系统科学：心理资本形成与发展的生物依据

2.4本章小结

第三章 心理资本的完形结构

3.1过程、个性与状态的普通心理内容

3.1.1心理过程与个性心理

3.1.2心理过程与人格

3.1.3心理过程、个性特征与心理状态相统一

3.2普通心理向心理资本转化的基本条件

3.2.1积极发展方向

3.2.2相对稳定状态

3.2.3可量化评估

3.2.4可持续再生

3.2.5“精神-经济-社会”价值增值

3.3心理资本的二维完形结构

3.3.1状态类心理资本维度

3.3.2特性类心理资本维度

3.4本章小结

第四章 知识型员工心理资本与工作绩效的逻辑关系

4.1心理资本的特征及发展变量

4.1.1知识型员工的角色表征

4.1.2心理资本的特殊属性

4.1.3心理资本的发展变

4.2心理资本向工作绩效迁移的逻辑分析

4.2.1基于心理资本的绩效提升模型

4.2.2心理资本对工作绩效的作用机制

4.3心理资本与工作绩效关系的实证研究

4.3.1问卷设计及预测修正

4.3.2调查过程及数据处理

4.3.3调查结果的综合概括

4.4本章小结

第五章 知识型员工心理资本的开发体系

5.1心理资本的“三阶”开发目标

5.1.1低阶目标：预防心理障碍

5.1.2中阶目标：生成和谐心理

5.1.3高阶目标：提升主体心理社会价值

5.2心理资本的科学开发原则

5.2.1主体性原则

5.2.2渐进性原则

5.2.3实践性原则

5.3心理资本的梯度开发路径

5.3.1低阶路径：心理障碍的预警与化解

5.3.2中阶路径：心物、心心与心身的协调

5.3.3高阶路径：积极心理资源社会价值的增值

5.4本章小结

第六章 心理资本视域下知识型员工的创新激励

6.1管理激励理论解析

6.1.1控制负面心理行为

6.1.2鼓励积极心理行为

6.1.3契合心理资本思想

6.2企业常用激励方式及其局限性

6.2.1企业常用创新激励方式偏好

6.2.2物质激励方式及其局限性

6.2.3非货币性报酬激励方式及其局限性

6.3基于心理资本的创新激励策略

6.3.1内在激励与外在激励相结合

6.3.2阳性激励与阴性激励相结合

6.3.3发展性激励与回报性激励相结合

6.3.4团队激励与个人激励相结合

6.3.5固定激励与浮动激励相结合

6.3.6目标激励与工作激励相结合

6.4本章小结

第七章 结论与展望

7.1研究结论

7.2主要创新点

7.3研究展望

参考文献

后记