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《汉语国际教育人才培养现状与对策》_姜明宝主编_13341486_9787561935262

【书名】:《汉语国际教育人才培养现状与对策》
【作者】:姜明宝主编
【出版社】:北京:北京语言大学出版社
【时间】:2013
【页数】:340
【ISBN】:9787561935262
【SS码】:13341486

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内容简介

海外汉语教学与师资情况

从国外对汉语教师的需求看国内汉语国际教育硕士的培养&韩曦

就其所长而成就之——谈对韩国本土汉语教师的培训&金椿姬

试论所在国文化对国际汉语教学的重要性:以美国校园文化为例&刘小幸

培养美国汉语教师途径的特殊性与挑战&秦志宁

美国印第安纳州书法教材现状&孙莎琪 李蕊

埃及汉语师资的现状与对策分析&王子义 牛端

从埃及汉语教育看汉语国际推广教学能力的培养&夏耕

试论“因材施教”在泰国本土汉语教学中的运用——以“旅游汉语”课的教学设计为例&翟崇笑

美国高校汉语教学要求对汉语教师培养的启示&张幼屏

国别化与本土汉语教师培养

从中法对比视角探索国际汉语教师“国别化”培养思路&白乐桑 俞文虹

对韩国本土中文师资培养的思考&汲传波

法国本土汉语教师培训的现状——以2011年法国汉语教师培训项目为例&廖敏

教师发展阶段模式论与海外汉语教师的培养&邵力敏

关于汉语教师国别化培训的思考&王若江

国际汉语教师在德语文化圈跨文化交际能力的培养&叶进

英国中小学汉语教师培训的本土化&张新生

分层次认识海外汉语教学中的师资问题&赵晓晖

国际汉语教师素质与能力

教师对留学生自主学习能力培养状况的调查研究&丁安琪

从百科知识测试看对外汉语教师的文化素质培养&冯禹 魏健

从学习者反应看汉语教师课堂举例&郭文娟 郑翠

国际汉语职前教师课堂观摩能力研究&郝红艳 张海静

国际汉语教学职前教师教学设计能力初探&刘弘

“师生读书会”与汉语国际教育专业硕士培养&刘颂浩

国际汉语教师培养中关于文化问题的思考与建议&马岚

输出假设理论与教师角色再认识——以中高级写作训练课为例&彭宗平

国际汉语教师志愿者培训需求调查分析和对策&王瑛 吴瞳

国际汉语教师的教学能力培养——美国弗吉尼亚大学暑期项目教师培训的启发&徐子亮

国际汉语教师的跨文化传播角色&张丽萍

信息技术与国际汉语教师培养

略论国际汉语教师的语言教育技术培训&卢伟

利用现代远程教育促进本土汉语教师专业发展的探索&马姝婷 李孚嘉 毛丹

信息技术支持下的国际汉语教师专业发展&熊玉珍


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