外语教学研究

加强元认知训练，培养学习者自主性&刘慧君

大学英语教学模式的灵活性和具体实践&叶建敏

学会管理方法，提高英语学习效率&方娣

自行开发软件，进一步发挥测试的正面反拨作用&莫锦国

科技英语口译教学势在必行&张巧玲

非英语专业大班英语教学中口语教学的方法与途径&孙崇英 常天龙

运用图式理论改进大学英语听力教学&张镇华

对大学英语写作训练的几点思考&王涛

换个角度看语法——谈大学英语语法教学&庄红

论大学英语写作教学中语法的位置&李晓艳

江苏省高职高专PRETCO写作测试评析&韩旭

主体意识的失落与回归——兼论文学课的功能和教学改革&蔡斌

English Major Reform at CUMT：Improving Multi-Competence of English Major Students Catering to Social and Economic Situations After China’s Entry into WTO&Wu Gefei（吴格非）Li Hao（李灏）

理工科院校多媒体辅助大学英语教学实验与研究&吴延东

英语学习中的文化学习&王征

浅谈兴趣培养与英语教学&李淑琴

如何培养和激发高职院校学生外语学习的动机&沐卫萍

语言与文化研究

析《大学英语》中的副语言现象&叶建敏

英汉植物名词的语用价值比较&蔡忠元

汉、英词语之间的语义关系对比新探&张国申

对两篇英语新闻中动词用法的批评性对比分析&施秉海

论语言的变异及其文体效应&郝吉环

语篇中指称代词的理解与运用&郑静 张艳

翻译理论与实践

等效论与格律诗词翻译的音韵探讨&任伟

《诗经》的植物意象及其英译：翻译解读学&龚光明

第二语言习得研究

“词汇”习得与语言交际&杨敏

书刊评介

《新世纪大学英语系列教材》的评估&叶琳 王令坤

《阅读大观》：融文化教学于语言教学的尝试&谢小苑