上编 普通教学法

第一章 什么是教学法

一 教学的意义和目的

二 教学方法的研究和儿童与教材的关系

第二章 教学的原则

一 教学通则

二 兴趣和注意

三 类化原则

四 个性的适应

五 自发活动

六 自由原则

七 经济原则

八 社会原则

九 生活原则

第三章 学习的法则

一 学习律

二 怎样训练儿童思想

三 怎样养成儿童学习的习惯

四 学习的要素

五 怎样指导儿童学习

六 怎样指导儿童技能的学习

七 怎样指导儿童概念的学习

八 怎样指导儿童思考的学习

九 怎样指导儿童欣赏的学习

十 怎样指导儿童发表的学习

第四章 教学的方法

一 一般的原则

二 教学的过程

三 启发教学法

四 自学辅导教学法

五 道尔顿制教学法

六 设计教学法

七 蒙台棱利教学法

八 葛雷制教学法

第五章 公民训练实施法

第六章 卫生科教学法

第七章 体育科教学法

第八章 国语科教学法

一 说话教学法

二 读书教学法

三 作文教学法

四 怎样指导儿童做日记

五 写字教学法

第九章 社会科教学法

第十章 自然科教学法

第十一章 算术科教学法

一 笔算教学法

二 珠算教学法

第十二章 劳作科教学法

第十三章 美术科教学法

第十四章 音乐科教学法

参考书目