第一单元

单元教学提示

一 故乡

二 有的人

三 论雷峰塔的倒掉

四 读后感两篇

读一位共产党员的遗嘱

壮丽人生的最后闪光

听说训练

说话要注意语调和语态

单元检测

第二单元

单元教学提示

五 什么是生态系统

六 大自然警号长鸣

七 短文三则

马说

说虎

为学

听说训练

说话要注意语言美

单元检测

第三单元

单元教学提示

八 继续保持艰苦奋斗的作风

语法·复句

九 从三到万

语法·复句分句间的关系（并列）

一○ 想和做

一一 哨子

作文训练

一事一议

单元检测

第四单元

单元教学提示

一二 “畏惧错误就是毁灭进步”

语法·复句分句间的关系（递进、选择）

一三 理想的阶梯

语法·复句分句间的关系（转折、因果）

一四 短文两篇

说“勤”

事业篇

作文训练

让事实说话

单元检测

第五单元

单元教学提示

一五 记一辆纺车

一六 我的小桃树

一七 散文两篇

成功的秘诀

福楼拜家的星期天

一八 短文三则

爱莲说

陋室铭

伤仲永

作文训练

写读后感

单元检测

第六单元

单元教学提示

一九 怀疑与学问

语法·复句分句间的关系（假设、条件）

二○ 短论两则

论“基本属实”

“偃旗息鼓”和“圆满结束”

语法·二重复句

二一 发问的精神

二二 论求知

作文训练

要有点分析

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第七单元

单元教学提示

二三 俭以养德

二四 “友邦惊诧”论

二五 小驳论两则

驳“实惠”论

个人与集体

二六 读孟尝君传

作文训练

要以理服人

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第八单元

单元教学提示

二七 七根火柴

二八 老杨同志

二九 古代诗词五首

观沧海

春夜喜雨

书湖阴先生壁

如梦令

西江月

作文训练

写短评

单元检测

附录

一、漫谈说理文&朱光潜

二、议论与思辨——略论“议论能力”的培养&顾黄初

三、论辩的气势&《古代文章学概论》

四、论说文阅读教学中的审美教育&蒋念祖